1.有层次性，建议的内容，分条列出，一目了然，
2.但是内容较长，还可以简练一些，重点突出就可以了。
3.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
4.有针对性，能够留心观察生活，抓住身边存在的问 题提出倡议。
5.有针对性，能够留心观察生活，抓住身边存在的问 题提出建议。
6.倡议书写的贴切中心思想，词语简练生动，非常有说服力和影响力。
7.小作者所提意见和建议比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。
8.文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
9.本建议书格式不正确。小作者的语句不通顺，空话、套话多，抽象、笼统。
10.本文结构分明，层次清楚，问题突出，建议明了，符合倡议书作文的格式与要求。
11.此倡议书构思巧妙，切合实际，文字优美、清晰，一气呵成，完美表达倡议的方式。
12.文中描绘的„清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
13.意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。格式正确。
14.有创意。内容具吸引力，用真情，用有文采的语言表 达他们对生活的见解。读后使人信服。
15.通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
16.有实效性，建议原因讲得透彻，道理简明，建议内 容能够实事求是，结尾能够总结全文、首尾呼应，具有号召 力。
17.对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
18.这份倡议书写得不错。格式正确，结构完整，内容具体， 条理清楚，过渡流畅，语言简明（生动） 。注意了建议书的 目的性、实效性。
19.本建议书格式正确。小作者的语言准确精练，言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，xxx在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
20.本文作者能按照倡议书的格式规范写倡议书，清楚地将倡议的原因，希望同学们从哪些方面去做，条理清晰地罗列阐述。语言表达准确、生动，突出了倡议书的特点。
21.小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议。
22.这篇倡议书格式正确,语句通顺,内容具体,就“绿化祖国”的号召对城市绿化工作提出了合理化的倡议。倡议内容分点列举说明,条理清楚,观点明确,要求具体,可操作性强。
23.这篇作文观点明确，开门见山提出了“保护环境”的观点，叙述层次清晰，结构明朗，详略得当，论述深刻、发人深省给人们对自然环境的重要性敲响了警钟，文约而意丰，引起读者的思考。
24.这是一篇描写植树节“绿色环保”倡议书，全文语言流畅自然。文章主要描写了现在“各种形形色色的怪事”接连发生，于是作者提出倡议，保护我们赖以生存的地球。确实是一篇不错的习作。
25.这是一篇读书倡议书，文章开篇运用比喻的修辞手法，形象生动地表现了书籍的重要性。接着叙述个人、国家和民族的发展离不开书籍。文中运用排比句和名言指出了读书的重要性，升华了主旨。
26.小作者在信中通过记叙日常小事，如做游戏、开班会、过圣诞节、办摄影展等，展现出杨老师时时处处为同学着想，悉心教导大家，而地所希望的只是“我们”有所进步的质朴品质，表达了“我”对杨老师的喜爱和敬佩之情。
27.小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！
