联合国教科文组织是什么机构
作为联合国的下属机构，教科文组织是联合国的专门机构，与联合国并非隶属关系。
类似教科文组织地位的专门机构还有17个，耳熟能详的世界卫生组织、国际货币基金组织、世界银行都属于此列，这些专门机构的组织和活动都独立于联合国。
致力于促进教育、科学、文化和交流方面的国际合作的联合国教科文组织，最为中国民众所熟悉的功能是审核“世界遗产”遗址，之前可可西里、鼓浪屿申遗成功都是教科文组织具体职能的体现。
大会作为教科文组织的最高机构，会员国的代表通过大会行使权力、确定教科文组织的方案和预算，值得注意的是，不论会员国规模大小或对预算的贡献程度如何，每个国家均有一票。
教科文组织会费则来自于会员国缴纳，各国会费根据成员国经济总量、人均GDP、负债率等多种因素算出，每三年重新审核一次。缴纳比例算法与联合国会费基本一致。
延伸阅读
联合国教科文组织是一个怎样的机构
联合国教科文组织于1946年11月4日成立，是联合国（UN）旗下专门机构之一。
总部设在法国巴黎。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作，以利于各国人民之间的相互了解，维护世界和平。宗旨在于通过教育、科学及文化来促进各国间之合作，对和平与安全作出贡献，以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。
联合国教科文组织代表什么意思
联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织。
联合国教科文组织宗旨：旨在于通过教育、科学及文化来促进各国间之合作,对和平与安全作出贡献,以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。
联合国教育、科学及文化组织属联合国专门机构，简称联合国教科文组织。1946年11月正式成立，同年12月成为联合国的一个专门机构。总部设在法国巴黎。其宗旨是通过教育、科学和文化促进各国间合作，对和平和安全作出贡献
教科文是什么意思
教科文组织全称：联合国教育、科学及文化组织。
1、联合国教育、科学及文化组织（简称：联合国教科文组织，英文：United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization，缩写UNESCO）于1945年11月16日正式成立，总部设在法国首都巴黎，现有195个成员，是联合国在国际教育、科学和文化领域成员最多的专门机构。该组织旨在通过教育、科学和文化促进各国合作，对世界和平和安全作出贡献，其主要机构包括大会、执行局和秘书处。
2、主要职能
联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织，设置了五大职能：
1）前瞻性研究：明天的世界需要什么样的教育、科学 、文化和传播。
2）知识的发展 、传播与交流：主要依靠研究 、培训和教学 。
3）制订准则：起草和通过国际文件和法律建议。
4）知识和技术：以“ 技术合作”的形式提供给会员国制订发展政策和发展计划。
5）专门化信息的交流。
联合国教科文组织是什么组织
联合国教科文组织 标识的UNESCO是教科文组织的英文简写，全称是United Nations Educational，Scientific and Cultural Organization。
这个组织的使命就是通过鼓励在教育，科学和文化上的国际合作，来保卫世界的和平与安全。保护世界性文化遗产，是教科文组织义不容辞的任务。
教科文组织是做什么的
教科文组织是政府工作的一个重要分支。他是负责教育，科技，文体三方面工作的领域。年初负责制定教育，科技，文体各方面工作计划，接着组织实施工作，半年或年终考核管辖范围之内的各级单位，做出精准的工作总结，为来年的工作做出工作目标。
国际教科文组织是什么
联合国教育、科学及文化组织 (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization — UNESCO) 属联合国专门机构，简称联合国教科文组织。
1946年11月正式成立，同年12月成为联合国的一个专门机构。
总部设在法国巴黎。
其宗旨是通过教育、科学和文化促进各国间合作，对和平和安全作出贡献。
联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织，其主要机构有大会、执行局和秘书处。
大会为该组织最高权力机构，每两年开会一次，决定该组织的政策、计划和预算。
执行局为大会闭幕期间的管理和监督机构；秘书处负责执行日常工作，由执行局建议，经大会任命总干事领导秘书处的工作。
截至2001年10月，联合国教科文组织有成员国188个。
主要出版物有《教科文组织信使》（月刊），中、英、法、西、阿、俄等27种文本；《教育展望》（季刊），中、英、法、阿、西、俄文；《科学与社会的影响》（季刊），英、法、西、俄、阿文；《自然与资源》（季刊），英、法、西文；《国际社会科学杂志》（季刊），中英、法、阿、西、俄文；《版权公报》（季刊），中、英、法、西、俄文；《博物馆》（季刊），中、英、法、西文。
中国是联合国教科文组织创始国之一。
1971年恢复合法地位。
1972年恢复在该组织的活动。
1979年2月，中国联合国教科文组织全国委员会正式成立。
1997年11月4日，中国继续当选为执行局委员。
中国自1972年10月恢复在该组织的活动，首次出席大会即当选为执行局委员，此后中国一直连任这一职务。
该组织之宗旨在于通过教育、科学及文化来促进各国间之合作，对和平与安全作出贡献，以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。
为实现此宗旨，联合国教科文组织设置了五大职能：
1）前瞻性研究：明天的世界需要什么样的教育、科学 、文化和传播。
2）知识的发展 、传播与交流 ：主要依靠研究 、培训和教学 。
3）制订准则：起草和通过国际文件和法律建议。
4）知识和技术：以” 技术合作”的形式提供给会员国制订发展政策和发展计划。
5）专门化信息的交流。
联合国教科文组织基本情况介绍:
（1）秘书处由1514名国际公务员、专业人员和一般事物人员组成，近 645人在本组织位于世界各地的73个总部外办事处任职。
（2）189个会员国已成立全国委员会，由教育、科学和文化等各界代表组成。
（3）588个非政府组织与教科文组织保持“正式”关系，约 1200个非政府组织与本组织开展不定期的合作。
（4）5700所联系学校帮助年轻人树立宽容和加强国际了解的思想。
这是一个国际间项目(ASP net)，1953年由联合国教科文组织创办，其宗旨是动员全世界各学校加强教育在促进和平文化、忍让和国家间理解中的作用。
（5）6670个教科文组织俱乐部、协会和中心在基层宣传教科文组织的理想和行动。
（6）173个会员国在巴黎设有驻本组织的常驻代表团
