一、冬天的作文小学二年级
冬天的作文小学二年级
冬天是一年四季中最秀丽的季节其中一个，它给大众带来了许多欢乐和秀丽。下面是一些适合小学二年级学生的冬天作文。
冬天来了
冬天来了，天气变得越来越冷了。天空中飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装。我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得很开心。我们还能够看到很多动物们也开始冬眠了，比如小熊、松鼠、蛇等等。
冬天秀丽的景色
在冬天，我们可以看到很多秀丽的景色。比如说，雪花在空中飞舞，银装素裹的大地，还有那些闪闪发光的冰灯。这些景色让大众心情愉悦，也给大众带来了很多欢乐。
冬天的活动
在冬天，我们有很多有趣的活动可以做。比如说，我们可以去滑冰、滑雪，还可以在雪地里打雪仗、堆雪人。这些活动不仅可以锻炼身体，还可以让我们更加亲近大天然。
冬天的温暖
虽然冬天很冷，然而也有很多温暖的事务。比如说，我们可以喝上一杯热乎乎的奶茶，吃上一顿热乎乎的火锅，还可以和家人朋友一起取暖聊天。
冬天一个非常秀丽的季节，它给大众带来了很多欢乐和温暖。希望所有的小朋友们都能在冬天里玩得开心，度过一个美妙的童年!
二、小学二年级作文怎样辅导?
孩子的进修是我们当家长最操心的事务，孩子的成绩上不去，不光家长着急，孩子自己也早着急，很多家长就开始考虑给孩子辅导的难题。
小学二年级作文怎样辅导?成为了很多家长发愁的难题，我这这里给大家分享一些经验，帮助大家解决小学二年级语文作文辅导难题。
关于小学二年级作文怎样辅导?我也把非常有效的进修提升经验，包括了怎样调动孩子进修积极性、自主进修、思索提升等等难题，都更新在知乎了，欢迎看我主页更多分析！
特别是主页的第一篇文章，是我花了很多时刻拓展资料和整理！希望能帮到大家！
在小学 同学们刚刚开始进修写作的时候，很少有同学能够一开始就表现的令人满意，大家都从不足当中慢慢走出来的。有很多家长想给孩子进行一些作文辅导，下面来看小学二年级作文怎样辅导。
看冬写话，通常都会配有这样一段文字。“冬上画的是什么时候候，在何处?有哪些人在干何?想一想他们会说何?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们怎样写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时刻、地点、人物、事务，还要发挥想象他们会说何。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时刻、地点、人物、事务，还要发挥想象他们会说何。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
教师引导着讲完了，孩子也已经用自己的话把图的内容都说过了，接下来我个人认为最关键的一步，也是我和其他 作文教学班不同的一点是一-一般的作文班教学到这里的时候。
教师往往在孩子“说”完之后，就让孩子“写”开了，而我与他们不同的地方是–我没有马上让孩子写，由于根据我以往的教学经验，能力比较超前的孩子在这个时候马上就写，当然不成难题，可是大多数的孩子还是一筹莫展地在咬着手里的笔杆子挨时刻。
经过缜密的思索，我是这样处理的:我没有马上让孩子写，而是我先在黑板上“范写”，在我范写的经过中，我还是一边征求着孩子的意见，一边讲解着一些比较具体的语法智慧，比如”在这篇文章小编将的一开头应该先交代时刻”。
“到那里应该分段了，何故 要分段呢?由于地点或时刻发生了变化”;“这里应该用何 标点符号呢”云云。有些地方在写的经过中，我甚至还主动征求孩子们的意见应该怎样 写呢。
这样极大地刺激了孩子们创作的积极性，话说到这里还没有完呢，我在写完这篇下水文之后，通常还会请一两个写作特别吃力的孩子再读一读，接着我马上就把黑板上的下水文给擦掉，接着让孩子开始动笔写。
关于小学二年级作文怎样辅导?相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的进修就跟我们的职业一样，都需要科学的技巧和专业的指导，做进修规划和指导是宜早不宜晚。
三、小学二年级作文？
作文是要通过日积月累长期坚持慢活、细活。不能操之过及。简单可以从如下几许方面在家针对性辅导、加强。
1）重点练习二年级的看图说话，如叙事六要素：时刻、地点、人物、起因、经过、结局等等等，给孩子理清写作的顺序。
2）家长要告诉孩子作文的写作技巧如：怎样开门见山，首尾呼应，插叙，倒叙，怎样点题等等。并融入到日常阅读中。
3）鼓励孩子面对新的作文题时，多想、多思索，可以和家长多交流，但不建议家长直接表达见解，这样孩子写出来的作文才有灵性，才有特点。
4）写作来源于生活。可以让孩子以循序渐进的方式，已周记或日记方式记录日常生活、达到日积月累的影响。
5) 当孩子写好作文后，让孩子多检查语句是否通顺，是否有错别字。最好能多一些鼓励的方式，点评他优美的词语、句子或者创造的想象力等等，这样孩子的写作劲头会更强。
6）最最重要的还是阅读，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。要选择适合孩子年龄段的经典好书。
7）若在家效果不是很明显，可以考虑送到专门的作文辅导机构进行提高。
四、冬天的雨|小学二年级作文范文分享
冬天的雨
冬天来了，天气冷冷的，但今天却下起了雨。
我站在窗前，看着外面的一切。窗外的树叶上挂满了晶莹剔透的雨珠，好像镶嵌着无数颗晶莹的钻石。它们闪着光芒，在晨曦中显得格外秀丽。路上的行人匆匆忙忙地赶着路，下着雨的天气总是特别繁忙。
雨点落在屋顶上，发出沙沙的声音，就像轻轻的敲击一首美妙的乐曲。雨水滴在地上溅起了小水花，一圈一圈地荡漾开来，像是在跳着欢快的舞蹈。我想，这是雨泼打着地面的欢乐之舞。
突然，雨停了，天空露出了蓝色的衣裳，太阳也露出了它的笑脸。雨后的天空格外干净，连风都带着一种清新的味道。雨后的街道格外干净，小草也像刚洗了个澡一样，格外娇嫩欲滴。
我喜欢冬天的雨，它让一切都变得清新明朗，就像给大地洗了一个热水澡一样。雨后的全球总是那么美妙，由于有了雨，才有了秀丽的彩虹。
希望每个人都能像欣赏雨后的风景一样，去欣赏生活中的美妙，发现生活中的秀丽瞬间。
感谢无论兄弟们阅读这篇小学二年级作文，希望能带给无论兄弟们一些阅读上的乐趣。
五、冬天的美妙-小学二年级作文范文分享
冬天的美妙
冬天是一年中最秀丽的季节其中一个。在冬天，大地被白雪覆盖，小鸟不再歌唱，农田也停止了耕作。冬天的天空常常是湛蓝的，没有夏天的热浪，没有秋天的落叶，只有纯净的白雪，洁净的空气，这些景象让人感到无比的舒适和愉悦。
冬天来了，雪花飘落在阳台上，屋顶上，树枝上，每一片雪花仿佛一个小小的天使，悄悄地飞舞，悄悄地落下。我们还记得那天晚上的雪，让山变白了，树变白了，连我们的大衣、鞋子都变成了白色。那时，我们高兴地在雪地上奔跑、玩耍，弄得我们的脸、手、头发都是湿的、冷的，但我们的心是温暖的，高兴的。
冬天也一个充满希望的季节。春天到来的时候，大地上的一切都将焕然一新。由于大地在冬天的休息中蓄积了力量，花骨朵放长晴，百花争艳，绿树成荫。我们在冬天憧憬春天的到来，由于春天会带给我们更多的希望和美妙。
冬天虽然寒冷，但它却是值得我们珍惜和关注着的季节。让我们一起享受冬天带给我们的美妙吧！
谢谢无论兄弟们阅读这篇文章，希望能带给无论兄弟们对冬天的美妙更深入的了解。
六、家乡的冬天小学作文
家乡的冬天小学作文
家乡的冬天，是一幅秀丽的画卷，让人着迷，让人陶醉。冬天的到来，让一切都变得那么的宁静，那么的纯洁。在这个季节里，家乡变得更加秀丽，更加迷人。
每当冬天来临，家乡的山变得更加巍峨。山上的树木变得光秃秃的，但依然显得那么秀丽。雪花飘落在树枝上，像给树木穿上了白色的婚纱。在这个季节里，家乡的水变得更加清澈。河面上的冰层厚厚的，像一面镜子反射出天空中的白云。在冬天的阳光下，一切都显得那么温暖，那么柔和。
说到冬天，天然要提到雪。家乡的冬天，少不了雪。雪花从天空中飘落下来，像飞舞的蝴蝶，给大地穿上了一件白色的棉袄。孩子们在雪地里玩耍，堆雪人，打雪仗，欢声笑语回荡在空气中。大大众则在屋子里围炉取暖，谈论着今年的收成和明年的希望。
然而，家乡的冬天不仅仅一个季节，更是一种情感，一种记忆。每当我回到家乡，总会想起那个秀丽的冬天。它像一首优美的诗篇，永远留在我的心中。
小编认为啊，家乡的冬天是一幅秀丽的画卷，它让人陶醉，让人留恋。它不仅仅一个季节，更是一种情感，一种记忆。我爱我的家乡，更爱它那秀丽的冬天。
七、冬天里最美的心愿作文小学？
在平平淡淡的日常中，大家都不可防止地会接触到吧，借助作文大众可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面内容是帮大家的冬天的心愿作文，希望对大家有所帮助。
大家好！我是冬天，我曾给孩子们带来高兴，在我的怀抱里，孩子们打雪仗，穿新衣追逐打闹……听到孩子们欢声笑语，我特别开心；我也为大众做了许多事，低温度可冻死细菌，为农民明年丰收效劳。
可是近几年，我出现的时刻晚了，即使到了11月份，我也迟迟不出现，孩子们总在抱怨，可是孩子们怎样知道这也不是我愿意的&39;现象。现在全球气候变暖，北极和南极的冰也渐渐地融化了，就连生活在南极的北极熊和企鹅也陆陆续续地跳入水底下去，这是何故？这不就由于雪地上的气候不够吗？
我知道大众在炎热的夏日里，一定会开空调，我也知道 阻止大众开空调的权利，但我希望大众把空调温度尽量调到二十六度以上；开工厂的老板们，不要乱排废气使环境手到污染；大众也不要破坏环境，一窝蜂地开上汽车，使蔚蓝的天空刹时变成乌黑的天空。
孩子们，我是很想念你们，我很想听到你们玩耍是的欢声笑语，我多么希望你们帮我完成这个心愿啊！
八、冬天——我最喜欢的季节 | 小学二年级作文
冬天是我最喜欢的季节
冬天是一年中最秀丽的季节其中一个。当寒冷的季节来临时，大地变得洁白如银，树木和草地上铺满了白雪。这一个梦幻般的景象。
冬天的特征
冬天的天空常常是湛蓝的，阳光透过稀薄的云层洒在大地上，给大众带来一种温暖的感觉。而冷风则吹起了树叶和鸟儿的羽毛，仿佛给大天然披上了一件漂亮的外衣。
冬天的乐趣
冬天给我带来了很多乐趣。我最喜欢堆雪人了。每当下雪的时候，我就会和爸爸妈妈一起去外面玩。我们用雪堆出一个个可爱的雪人，接着给他们加上眼睛、鼻子和嘴巴，最后给他们起个好听的名字。
我还喜欢滑冰。在寒冷的冬天，湖泊上结了厚厚的冰，我们可以穿上冰鞋，在冰上尽情地滑行。滑冰让我感到高兴和自在。当我在冰上滑行的时候，我感觉自己就像是一只自在自在的小鸟。
冬天的动物
冬天不仅给人带来了乐趣，也给动物们带来了挑战。在冬天，很多动物都会进入冬眠情形，比如蜗牛、熊和松鼠等。它们会找到一个安全的地方，蜷缩在一起，度过整个冬天。这是它们的生存策略，也是为了保护自己。
冬天的美食
冬天是吃美食的好时候。在寒冷的冬天，吃一碗热腾腾的饺子是非常享受的事务。除了这些之后，冬天还有很多美味的水果，比如橙子、柚子和苹果。它们不仅口感鲜美，还含有丰盛的维生素C，对我们的健壮非常有益。
冬天的感悟
冬天让我感受到了大天然的魅力，它将寒冷和秀丽融为一体。在冬天，我们要学会享受寒冷带来的高兴，同时也要注意保暖，健壮度过这个季节。
感谢无论兄弟们阅读完这篇文章。通过这篇文章，希望无论兄弟们对冬天有了更深刻的了解，也能更好地欣赏冬天的秀丽和乐趣。
九、怎样写好冬天主题的小学作文？冬天小学作文范文分享
冬天小学作文范文一：雪地里的高兴
冬天来了，一场大雪把整个全球都装扮成了银白色。我欢呼雀跃地跑到院子里，看到那一片片银白的雪，我的心里充满了高兴。
我和小伙伴们一起堆雪人，堆雪堡，堆雪球，我们玩得不亦乐乎。我们还躺在雪地上，比比谁的背上积雪最厚，接着爬起来一起打雪仗。那一片白茫茫的雪地上，到处都是我们欢乐的身影。
通过这次玩雪的经历，我明白了：冬天不仅是寒冷的，它也可以给我们带来高兴。我会珍惜每个冬天，珍惜和朋友们在雪地里玩耍的时光。
冬天小学作文范文二：冬日里的温暖
冬天，北风呼啸，寒冷刺骨。然而，在这个时节，我却感受到了温暖。妈妈给我穿上了厚厚的棉衣，给我煮了热腾腾的汤，爸爸也陪我一起玩雪，给我讲述有关冬天的趣事。
在冬日里，我看到了邻居们彼此搀扶着清扫积雪，也看到了大街上的爷爷奶奶们手拉手慢慢地散步，他们的脸上虽然布满皱纹，却透着快乐和温馨。
这使我明白了冬天不仅是寒冷的季节，更是充满了人间的温暖。我会用我的行动去传递这种温暖，让每个人都感受到冬日里的快乐。
怎样写好冬天主题的小学作文？
1. 生动描绘：可以从观察到的冬天景象、自己的冬天经历等方面入手，用生动的语言描绘出冬天的美妙。
2. 表达感受：写作中可以充分表达自己对冬天的感受和情感体验，做到真情流露。
3. 增加想象：在描写冬天的作文中，可以适当增加一些想象的内容，让作文更具有吸引力。
4. 多角度思索：可以从冬天的冷、暖、静、动等多个角度去描写，使作文更加丰盛。
愿每个小学生都能在写作的道路上感受到冬天的美妙，写出杰出的作文作品。
感谢你阅读这篇文章，希望能给无论兄弟们带来写冬天主题小学作文的帮助。
十、小学二年级鹦鹉作文？
一个尖尖的嘴巴，一对小小的酒窝，一对俊俏轻快的翅膀，一身漂亮的羽毛，两个黑豆似的眼睛，就成了我的活泼机灵的小鹦鹉了。
两只鹦鹉都是牡丹鹦鹉，一只是公的，是高贵先生，一只是母的，是华丽的夫人。
它们吃小米和白菜，每天吃饭时，我都会给它们食物吃，要是我把食拿在手上不给它们吃，它们就一直叫，好像在说：“小主人！我饿了，给我食吃吧！”我听了它们的“话”就赶快给它食吃，它们可是名副其实的“大胃王”呢！
又有一次，我把“先生”和“夫人”提进房间，让它们看我写作业，我的笔在西边，它们就盯着西边，我笔在东边，它也看着东边，它们好像也会识字一样呢？我把作业写完了，它们就扑楞扑楞翅膀，好像在说：“小主人！作业全对了！”
我喜欢我的“先生”和“夫人”
