二年级语文的反义词？
脱—–穿 仔细—-马虎 吞—-吐
荣—–枯 生———死 深—-浅
疏—–密 漆黑—光明 温暖—寒冷
健壮—虚弱 浓—–淡 密—–稀
静—-闹 美丽—丑陋 甜—-苦
饱—饿 献出—-索取 弯—直
长—短 弱小—-强大 保护—破坏
舒服—难受 送—-留 相聚—告别
糊涂—明白 清晰—模糊 寒冷—炎热
隐隐约约———清清楚楚 热情—冷淡
茂密—稀疏 高兴—伤心 幸福—悲伤
古老—年轻 繁华—萧条 放进—拿出
笑—哭 对—错 容易—困难
方便—麻烦 自私—无私 模糊—清晰
亮—–暗 上升—下降 慌张—沉着
稠—–稀 批评—表扬 担心—放心
轻松—压抑 聪明—愚蠢
沉甸甸—-轻飘飘 富裕—贫穷
好—坏 常常—偶尔 焦急—从容 讨厌—喜欢 斥责—夸奖 庞大—微小
二年级语文该怎么教？
二年级学生，刚学完拼音，对词汇量的积累、造句和看图写话都是远远不够的。我接触到的二年级学生如果阅读量多的话教起来会非常轻松，不然的话完成一次作业字不会写查字典也需要十来分钟。所以要想能有效的教好二年级语文，要做到以下几点：1.让学生提前预习好课文，对课文里面的生字、词组会读会写，初步理解课文内容；2.课堂上要生动有趣，引导学生跟随老师思考，养成做笔记的好习惯；3.课后复习，不懂及时问，做习题是对能力的自我检验，不要怕犯错，错了及时改正。收集好错题集，后期可以回顾；4.增加课外阅读量，多读书看报，多背词语成语接龙，争取每日都写日记，字数可逐渐增加，每周写一篇作文。遇到好的文章可以背诵下来，好的词句可以摘抄学习。日积月累，重在培养学生的学习主动性和独立思考能力，提高学生的学习兴趣，让学生去了解语文爱上语文。
小学二年级语文题目：1梅捷的近义词是什么？2迅速的反义词是？
- 是敏捷吗？如果是的话，那近义词就有迅速、快捷、快速、火速害恭愤枷莅磺缝委俯莲、急迅、迅捷、伶俐，灵敏、灵便、矫捷、麻利反义词迟缓、痴钝、缓慢
第二个和第三个字是反义词的四字成语或短语 谁知道 小学二年级的题 我郁闷了
- 越多越好啊 呵呵
- 含有反义词的四字词语 1-4位是反义词： 公而忘私 死里逃生 无中生有 邪不胜正1-2位、3-4位都是反义词：阴晴圆缺 悲欢离合 旦夕祸福 轻重缓急 是非曲直1-2位是反义词： 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 阴晴不定 左右逢源 哭笑不得 宠辱不惊 文武双全 喜怒无常 出入平安 长幼有序 3-4位是反义词： 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来 不分尊卑1-3位、2-4位都是反义词：弃暗投明 大同小异 深入浅出 厚此薄彼 凶多吉少 古往今来 出生入死 优胜劣汰 抑强扶弱 前因后果 避重就轻 此起彼伏 有头无尾 头重脚轻 扬长避短1-3位是反义词： 大惊小怪 大街小巷 大材小用 东奔西走 东张西望 东倒西歪 东逃西散 古为今用 古往今来 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 南来北往 内忧外患 前赴后继 前仰后合 前呼后拥 前倨后恭 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 无独有偶 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 左推右挡 上行下效 上窜下跳 朝令暮改 朝三暮四 朝思暮想 先人后己 先来后到 水深火热 出双入对 明争暗斗 明察暗访2-4位是反义词： 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 九死一生 承上启下 七上八下 欺上瞒下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 上天入地 谢天谢地 冰天雪地 昏天黑地 翻来覆去 顾此失彼 由此及彼 虎头蛇尾 街头巷尾 藏头露尾 摇头摆尾 继往开来 古往今来 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 眼高手低 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 人小鬼大 没大没小 完整无缺 借古讽今 颂古非今 博古通今 起死回生 将信将疑 半信半疑 尺短寸长 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 辞旧迎新 以少胜多 积少成多 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 有始无终 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜 虽败犹荣 功败垂成 转危为安 居安思危 以弱胜强 化险为夷 亦正亦邪 舍近求远
