一、那时，我很幸福作文 – 搜搜问问？
怀念，就像大树下摇曳的阳光。不曾消失。
——题记
望着窗外那粗壮大树，不由得陷入沉思。渐渐觉得我的童年慢慢地被时间侵蚀着，余下的残辉，让我回想起以往的日子，更让我的童年跟那棵大树融合在一起，分成三部分。根茎叶
。儿时，给我最大温暖的人是姥姥，那时由于爸爸妈妈太忙，我每天都住在姥姥家。在我的记忆里，那是一栋很大很大的用一砖一瓦垒起来的平房，这栋房子，充满了欢声笑语。温暖和阳光。而小小的我就住在这个温暖的房子中。
小时候什么事也不用想，白天，姥姥担负起了我的一切责任，做饭、洗衣服、教我咿呀咿呀的学语，不知不觉中姥姥教我的那些诗歌、童谣，已深深的映在我的心里，怎么抹都抹不去，那时街坊邻居都聚在那颗年老的大树下，说着自家里好玩的事，而我在一旁玩耍，虽然那时我听不懂，但他们的话语中总有一种很熟悉的暖流占据了我的心。记得，姥姥家有一块菜地，姥姥把辛勤劳动的汗水都播撒在上面，所以每当我吃到菜的时候，都会有种格外的甜蜜感。小时候的事真是多的说不完。
现在，姥姥家搬进了楼房，而那栋房子也成了别人家，每当我进楼房的时候都会有一种陌生感，在以前的房子中电视很小，而现在是液晶电视而且频道很多，可姥姥不喜欢看电视，我多次看见姥姥向窗外看，我看到的目光是孤寂、凄凉，这不是我小时候看到的，我默默许下心愿，等我长大，如果那栋房子依旧在那，我一定要把它买下来。
现在那栋房子里的小朋友啊，你真的很幸福，因为你的童年一定是很美好、很快乐、充满温暖的，请你一定一定要珍惜。
那些日子，就像狗尾草，微风下，晃晃的，一直晃到心里。
二、那时我后悔了初中作文
那时我后悔了初中作文
回想起初中时代的作文课，我仍然感觉内心的忧郁，那时我还没有意识到自己后悔，直到现在回忆起那段经历，才真正明白自己错过了一个宝贵的机会。
初中时的我，身处在茫茫作文的大海中。每当老师提到要交作文时，我的内心总是充满焦虑，不知道如何下笔，如何表达自己的思想。我觉得自己的写作水平很差，总是得不到老师的赞赏。于是，我选择了逃避，放弃写作的机会。
那时候，我总是羡慕那些能够轻松写出一篇篇优秀作文的同学。他们的作文内容丰富多样，语言流畅，观点独特。他们总能获得老师的赞扬，而我却只能默默地看着他们的作文，羡慕不已。
直到有一天，我偶然间阅读到一篇优秀的作文，这篇作文的题目是《成长的烦恼》。作者通过描述自己在学习和生活中遇到的困难和挑战，以及如何积极应对和解决这些问题，给我留下了深刻的印象。
这篇作文让我意识到，写作并不是一件遥不可及的事情。只要用心去观察和思考生活，每个人都能够找到自己独特的写作素材。于是，我决心要改变自己，投入到写作的世界中。
我开始关注身边的人和事。每天，我都努力观察和思考，记录下自己的感受和体会。从一开始的简单日记，到后来的小故事，我渐渐找到了写作的乐趣。
我学会了如何选取一个角度，如何展开一个故事。我开始注重语言表达的准确性和美感，通过丰富的修辞和比喻，让我的作文更具有说服力和感染力。
通过不断地实践和努力，我终于写出了自己满意的作文。这些作文不再是机械地堆砌文字，而是充满自己思想和感情的真实写照。
而在写作的过程中，我也发现作文对我而言不仅仅是一种表达工具，更是一种思考和成长的方式。
每次写作，我都需要认真思考自己的观点和立场，从不同的角度对待问题。这些思考让我更加深入地了解自己，明确自己的价值观和人生目标。
在写作中，我也积极寻求他人的反馈和意见。无论是老师还是同学，他们的评语和建议都使我受益匪浅。通过他们的指导，我渐渐掌握了一些基本的写作技巧和方法，提高了我的写作水平。
自那时起，我积极参加各种作文竞赛和活动。这些机会给了我展示自己的舞台，也让我结识了许多热爱写作的朋友。我们相互鼓励、相互学习，不断进步。
现在回顾这段初中作文的时光，我后悔了当初的逃避。如果当初能够勇敢地面对写作，投入其中，或许我的成长之路会更顺畅。
然而，后悔也没有什么用。现在的我已经明白，无论过去经历了什么，重要的是能够从中学到东西，不断进步。
写作对我而言已经不再只是一门课程，而是我人生中不可或缺的一部分。通过写作，我学会了思考、表达和理解他人，它让我变得更加自信，更加独立。
因此，我鼓励每一位学生，不论是初中生还是高中生，在学习的同时，也要积极参与写作。写作不仅能够培养自己的思辨能力和创造力，还能够提高自己的语言表达和沟通能力。
况且，在未来的人生中，我们都可能需要面对各种挑战和困难。而通过写作，我们可以更好地理解并应对这些难题。
所以，让我们一起勇敢迈出写作的第一步，开启思考和成长的新旅程吧！
三、那时我流泪了初中作文
那时我流泪了初中作文
大家好，今天我要分享的故事是关于“那时我流泪了初中作文”。回想起初中的岁月，我想起了一件让我永生难忘的事情。
回忆往昔
那是一个阳光明媚的下午。初中生活对于我来说，一直都是充满挑战和新奇的。我对文学创作有着极大的兴趣，作文课是我每周最期待的时间之一。
那天，作文老师布置了一篇“童年的趣事”的作文。每个同学都聚精会神地写作，寻找他们童年里最有趣的回忆。我也不例外，脑海中浮现出了一幅画面。
那时我流泪了
我决定写关于我在小学时流泪的故事。想到这个主题，我内心有些复杂。那时的我经历了许多困难和挫折，但我学会了勇敢面对。
我描述了自己小时候第一次跳水的经历。我曾经非常害怕水，但为了克服这个恐惧，我报名参加了跳水训练班。一开始，我不敢跳下去，只敢站在跳台上观望。同学们都纷纷跳下去，而我却犹豫不决。
当我鼓起勇气准备跳下去时，我突然感到了一股巨大的恐惧。我站在跳台上，脑海中涌动着各种不安的想法。这时，我的腿开始颤抖，眼泪也悄悄地流了下来。
我看到了我的同学们都在为我加油，他们喊出了我的名字，鼓励我要勇敢。我知道，如果我不尝试，我永远无法克服心中的恐惧。
勇气与成长
我闭上眼睛，深吸一口气，迎接了身体的自由落体。刹那间，我感到了自己从水中冒出来的喜悦和成就感。
那一刻，我意识到，勇敢并不意味着没有恐惧，而是在恐惧面前仍然勇往直前。
后来，我将这个故事写进了作文中。作文老师在批改时给了我很高的分数，并在评语中写道：“这是一个非常勇敢的故事，你的成长经历让我非常感动。”
分享与启示
这个故事给了我许多启示。我明白了成长不仅仅是年龄的增长，更是通过面对困难与挑战，不断克服自己的恐惧和不安。
同时，我也明白了分享自己的经历可以激励他人。作文是展示自己的平台，通过写作我能将自己的思想与感受传达给他人。
通过这篇作文，我得到了很多同学和老师的赞许和鼓励。这使我更加坚定了追求写作的决心。
这个故事既是我个人的成长经历，也是对勇气与坚持的思考。而那篇关于“那时我流泪了”的初中作文，也让我明白了写作的力量。
通过作文，我们可以勇敢面对并分享自己的故事，启发他人，甚至改变自己和他人的命运。
所以，无论你身处何时何地，记得要敢于面对自己的恐惧，用勇气去开拓未知的领域。
因为，只有勇气，才能让我们在人生的道路上闪耀光芒！
四、写给那时的我作文？
献给那时年少轻狂的我们，我们的友谊地久天长——题记又趁空偏头眺望窗外，天空阴沉沉的，仿佛一场大雨就要降临，把一切的污浊全都洗涤得清澈。
好不容易熬到了晚自习，此时外面的雨已越下越大，刺耳的雨声把我的思路全部打断，我又望着窗外，发呆了很久才想起，等会要英语考试，我的单词还没有背完。
于是我又匆匆翻开了放在书桌左角厚厚的沉重的英语书，在昏暗的灯光下背着单词。
终于下了晚自习，我捧着一大堆的作业在路灯下走向回家的路。
吃饭时才突然想起今天是艳的生日，很久没触碰电脑了，也很久没有跟旧日里的老同学们聊天，我真的很想知道她们的初中生活还适应吗？于是走去房间里，抹去电脑上的灰尘，打开了QQ，我唯一能保持和她们联系的，就是QQ，我一向懒得打电话。跟钧她们说了很多很多，也战胜了腼腆祝福艳生日快乐。
此时，一学期以来所有的学习压力全都随着我们之间的调侃欢笑而消失。
不能聊得太久，于是我和她们聊了半个小时就去写作业了。
在台灯下奋笔疾书了很久，外面的雨却还在下，似乎也淋乱了我的思绪。
好几声家人的催促，我只好关灯睡觉去了。
可是，那一夜，我失眠了，我以为我没有那么寂寞，可是眼泪证明了我的空虚，我想她们，忘不了她们，眼泪说明了一切，我想起了以前与她们在一起的所有美好回忆，我真的很想写首诗来献给那时年少轻狂的我们。
我还记得我认识钧，拂，艳，桦她们是在四年级上册的分班，当时钧是我的同桌，于是我也认识了艳，拂，桦她们。
那时我们五人天天在一起，把所有成绩的好坏，作业的多少，家人的拘束统统忘掉，然后随处疯玩。
时间久了，我们之间就更加如胶似漆了，恨不得是一家人。
每次放学我都跑着回家，然后不管是否潦草，匆匆地把作业赶完。
吃完饭后，我们都跟家人说出去散步，每次被骂，我们都以“饭后百步走，活到九十九”的俗语来解释。
其实这是我们之间最大的秘密，永远的秘密，我们不是去散步，而是到处疯玩，直到已经过了十点才狼狈地赶回家，回去看家人那不满眼光。可是现在呢？那个秘密呢？
那时年少轻狂的我们，是不是已经败给了时间！
我没想到我们的友谊还是经受不起风言风语的袭击，在四年级下册的那次军训中破裂，我无奈跟钧，拂在一起，与艳和桦绝交。
我想你们都不知道，当听到你们又和好的时候，我真的很欣慰。
毕业了，我们都很舍不得，但也无奈地分离，只信誓旦旦留下了“永远不能忘记对方”的誓言。一个暑假我都沉浸在颓丧中，打不起精神，我面对不了这样的打击，我本还幻想着我能和你们在一个中学，哪怕只是校友也好，可是爸爸觉得东海中学特别乱，教学质量不好，不让我在东海中学读书，我当时特想反驳爸爸，可是怎么也说不出，憋了很久，在房间里大哭了一顿。
之后，我怎么没法面对你们，你们所谓的同学聚会被我给拒绝，我好害怕，真的好害怕……现在，我们已在不同的中学，为了学业，我想把你们渐渐地遗忘。可是，做不到，我在空暇之余总想到你们，尽管很久没有碰电脑，我怕我在与你们聊天时拒绝不了你们的热情而控制不住自己的情感大哭，我觉得很对不起你们。
在寒假时，我才知道了你们的现况，你们知道吗？当时我心里很矛盾，我担心你们，害怕你们在现在乱糟糟的东海中学会遇到什么麻烦，又担心你们在回家路上遇到什么意外，我真希望你们能永远快乐，那样我才能放心，我真希望祝福你们，你们能一切安好！献给那时年少轻狂的我们，那时的我们自由地奔跑在蓝色天空之下，献给那时年少轻狂的我们，那时的我们不顾大人的意见，无拘无束地做我们自己。献给现在充满梦想的我们，现在的我们在努力奔跑追赶我们的梦想。献给现在充满青春的我们，现在的我们充满激情享受着青春的美好。献给你们，愿你们一起安好。献给那时年少轻狂的我们，我们那单纯幸福的童年！献给那时年少轻狂的我们……
五、我想有个幸福家观后感作文？
少女水妹因为父亲被强制戒毒，哥哥也因吸毒而成为不良青年，她孤单一人虽然受到当地政府的照顾，解决了生活和学习问题，但她很想有个幸福的家。
她积极寻找哥哥并劝其戒毒，得知哥哥要和烂仔去打劫，立即向老师举报。这个电影告诉我们毒品的危害，要珍爱生命，远离毒品。
六、那时我多么快乐的作文350？
童年生活有许多开心的事，就像一块可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。
尤其是夏天学骑车的那件事最令我难忘。那是我七岁，妈妈带我买了辆儿童自行车。我高兴极了，爱不释手，迫不及待的上了车，吵着要人教我骑车。妈妈带我下了楼，对我说：“骑车身体要坐正，使劲蹬脚踏板。记住，要把握好平衡。”我听了，觉得很简单，反而觉得妈妈很罗嗦！于是，我就把身体坐正，使劲蹬脚踏板，车子真的动了。我既紧张又激动，生怕车子会倒下来。我骑了几个来回后也不那么紧张了，骑得也熟练多了，但身上已全是汗了，衣服都贴在身上了。突然，我一不小心，车子一歪，妈妈连忙扶住车子，让我骑。不知过了多久，妈妈悄悄地松开了手，我依然骑得很稳当。我往后一看没有妈妈，妈妈在一旁欣慰的笑了，我就知道是我自己在骑。这时，我兴奋的跑回了家。后来每次我路过那个地方，都会想起那件我最快乐的一件事！
七、我品尝到了幸福的滋味，作文600字？
幸福永远在你身边。如果您从母亲那里拿来饭碗并感到温暖，那就是幸福。如果您读了一位朋友的来信并在灯光下品尝友谊，那就是幸福；如果你独自一人坐着，静静地听歌，专注，那就是幸福。幸福，一个美妙而微小的词。什么是幸福？
在我看来，让人们感到快乐并不一定是一件破天荒的事，但从书中讲得很有意义。没有星星可以许愿，而流星做到了，什么都没有（不包括人们），而书做到了。高尔基说：“预定人类进步的阶梯。”我喜欢所有书籍，正是这本书使我尝到幸福的滋味。我记得老师在小学要求我们背诵课文。我已经在家里搬运了一个多小时，它已经变得非常成熟。
第二天，老师要我们一个人站起来，我前面的学生不得不来回批评他。该轮到我背着它了，我站起来开始背它。我什至背诵了500多个单词的文字。突然，班上响起了雷鸣般的掌声，老师在公开场合赞美了我。我感到非常高兴。还有一次，我在做数学问题，在做我在做的事情，一个问题困扰了我。
但是我不灰心，毅力和克服问题。下课后，学生们出去玩，我还在努力。
最后，功夫还清，我做到了。我的心比蜂蜜甜。尽管提出数学问题不是惊天动地的事情，但这是我不懈的努力。我很高兴我很高兴。这就是幸福，难忘的幸福。其实幸福无处不在，只要您注意观察，就会到处发现幸福。例如，当您通过自己的努力克服困难时，您会感到高兴；当你得分高的时候，你会快乐；当您生病时，您的父母会照顾您，您会很高兴。我们一直被幸福包围着。
八、如何提高幸福感中文作文？
How to Enhance Our Sense of Happiness?
Along with the improvement of living standards, people are no longer content with being fed and clothed adequately. They are more concerned about how to enhance their sense of happiness.
To a large extent, happiness depends on individuals’ understanding about it. For some people, happiness relies on material basis, without which they can’t live comfortably and decently. For others, they believe that happiness has nothing to do with money. Thus to enhance happiness is not equal to improving one’s material living standards. Instead, people are supposed to confront their life with right attitude, to be active and grateful in order to have a happy life.
For my part, money does buy happiness, but only up to the point where it enables one to live comfortably. To boost one’s happiness not only needs the material but also the spiritual enrichment. It encompasses living a meaningful life, utilizing your gifts and your time, living with reflection and objective
九、我终于做到了初中作文
请跟我来回到初中时光，那个朴实无华但又充满回忆的时候。作文，作为一位初中生活的重要组成部分，曾经让我犯愁许多次。无论是中文课上的议论文、记叙文，还是语文考试中的写作题目，作文总是让我感到无从下手。不过如今，我终于做到了在初中作文中游刃有余。要想写好一篇初中作文，我们需要明确作文的结构。常见的结构包括：引言段、主体段和段。引言段用来引出作文的主题，主体段用来论述主题，段则是对主题的和观点的呼应。这样的结构有助于我们将想法有条理地表达出来。例如，当我们写一篇记叙文时，可以通过引言段介绍故事背景，主体段叙述事件发生的经过，段对事件进行。这样的结构使作文更加连贯、有逻辑。除了结构的重要性，词汇的运用也是写作的关键。作为初中生，我们的词汇量可能还不是很丰富，但我们可以通过合理运用已有的词汇来丰富作文的表达。在写作时，可以尝试使用一些富有感情色彩的形容词和动词，来增强读者的阅读感受。同时，还可以运用一些常见的过渡词，比如“因此”、“然而”等，使句子更加流畅。对于我们初中生来说，词汇的运用是一个不断积累和提高的过程。因此，可以通过多读书、多写作来扩大词汇量，使自己的作文更加地生动有趣。除了结构和词汇的重要性，一个好的初中作文还应该具备适当的观点和立意。在写作之前，我们需要明确自己的立场和观点，并通过论述和举例来支撑这些观点。这样的作文更能令人信服，也更容易引起读者的共鸣。比如，在写一篇议论文时，可以通过提出自己的观点，并用具体事例来加以证明。这样的作文不仅有说服力，还能够让读者对我们的立场有更深的理解。在写作中，我们也可以尝试一些写作技巧，来使作文更加出彩。比如，可以运用排比句、设问句、比喻等修辞手法，使作文的语言更加生动有趣。同时，写作中也可以加入一些个人的经历和感悟，让作文更具个性和独特性。这样的作文往往更能引起读者的注意，并留下深刻的印象。在写作之前，我们还可以做一些准备工作，提前构思和整理好要写的内容。可以通过列提纲、制定写作计划等方式，使写作过程更有条理。当然，写作过程中也要保持积极的心态，不要急于求成，要坚持不懈地去写。我自己的初中作文经历也是一次持续努力的过程。刚开始的时候，我也常常陷入无从下笔的困境。但通过不断的练习和尝试，我逐渐摸索出适合自己的写作方式。我会先花时间构思，明确作文的结构和主题，然后在草稿纸上列出要写的内容。接下来，我会一段一段地进行写作，并在每段落中用不同的词汇和句式来展现我的观点。最后，我会进行修改和润色，使作文更加流畅和精彩。通过不断的努力和实践，我终于做到了在初中作文中游刃有余。无论是记叙文、议论文还是应用文，我都能够准确把握文章的结构，合理运用词汇，表达清晰自如。写作已经成为我生活中不可或缺的一部分，也是我理解和表达世界的一种方式。初中时的作文经历，让我懂得了坚持和努力的重要性，也为我之后的学习和成长奠定了坚实的基础。最后，我想鼓励每一个初中生：不要害怕写作，也不要畏惧作文。通过不断的练习和积累，相信你也能像我一样，写出优秀的初中作文。只要我们持之以恒，不断努力，我们一定能够做到！让我们一起迈出写作的第一步，让作文成为我们展示才华和表达思想的舞台！
十、我得到了表扬话题作文
我得到了表扬话题作文
作文是学生在学校时经常要写的一种写作形式，它有助于培养学生的语言表达能力和思维能力。在我的学习生涯中，我曾经写过很多不同主题的作文，但最让我印象深刻的是我得到了表扬的作文。
那是一个阳光明媚的早晨，我坐在课桌前准备写作文。那天的作文题目是“我的偶像”。当时，我陷入了深深的思考，因为我有很多值得尊敬的人，他们都给我带来过启发和帮助。最终，我选择写了我的语文老师——张老师。
张老师是一位极富魅力的人，她不仅长得美丽，而且教学严谨，深受学生们的喜爱。她总是给予我无尽的鼓励和支持。在她的指导下，我的语文成绩有了很大的提高，更重要的是，我学到了如何用心理解文学作品，如何用文字表达自己的思想和感情。
写作这篇作文的时候，我尽量展现了张老师优秀的品质和对我的影响。我描述了她不仅是一位出色的教师，还是一位关心学生、耐心倾听的好朋友。我讲述了在她的帮助下，我在语文方面的困惑逐渐消除，自信心也越来越强。
完成这篇作文后，我将它交给了张老师。几天后，在全班同学面前，张老师读了我的作文，并对我进行了表扬。她说我的作文写得非常好，用词准确，结构完整，透露出了一种成熟的思维方式。她还鼓励我要坚持写作，并相信我在这个领域有非常大的潜力。
这番表扬让我非常开心和骄傲。我感到自己付出的努力得到了认可，同时也更加坚定了我在写作方面的兴趣和决心。张老师的表扬不仅激励了我，还让我明白到只有付出才能有收获。
除了这次作文的表扬之外，我还经历过许多其他场合的表扬。比如我在学校的英语竞赛中获得了第一名，我的绘画作品也被学校选中参加艺术展览。这些表扬对我来说意义非凡，它们不仅让我更加自信，还激发了我不断进取的动力。
然而，得到表扬并不代表我就可以沾沾自喜，而是更应该把它作为一种动力，继续努力和进步。正如俗话说的那样，“授人以鱼不如授人以渔”，我希望通过我得到的这些表扬，不仅能够鼓舞我自己，也能够激励身边的人。
作文对我来说不仅是一种写作方式，更是一种表达自己的方式。通过作文，我能够把内心的情感和思想展现给他人，感受到他人的肯定和鼓励。无论是写一篇表扬作文，还是写一个感谢信，我都能够更好地表达自己，并获得他人的认可。
我相信，通过不断努力和持之以恒的学习，我能够写出更多更好的作文，得到更多更深入的认可和表扬。同时，我也希望能够帮助更多的人，鼓励他们敢于表达自己，相信自己，不断追求进步。
写作是一种力量，它能够改变一个人的生活，影响一个人的思想。我将永远保持对写作的热爱，不断挑战自己，不断学习和进步。因为我相信，只要有梦想，只要努力，我们都能够在写作中获得表扬。
