九年级上册历史什么样？
九年级上册历史主要学习世界古代史、世界近代史的一些大事，世界古代史主要是学习古代世界文明和一些国家的重大事件，世界近代史主要是学习资本主义产生、发展的历史，包括新航路开辟，文艺复兴，英法美资产阶级革命，工业革命等一些重大事件。
如何学好历史初中？
一、端正态度，相信自己。
有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。明白学习历史的必要性，
端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个学生应该增强自信心，相信自己完全
能学好它。
二、理清线索，把握整体结构。
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
三、注意前后联系，学会归纳整理。
历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。
四、及时复习巩固，按时完成学习任务。
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日
毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢？
五、学会解题，在训练中不断提高解题能力。
要想学好历史，在考试中取得好成绩，还必须掌握解题的方法，在练习中不断提高自己的能力。现在，历史考试主要有以下四种题型：选择题、判断题、材料分
析题和问答题。首先，我们要了解各种题型的解答方法和要求。回答时要把相应的问题讲清楚，答完整。答案要层次清楚，最好分要点作答。掌握了基本的方法，通
过不断的练习，解题能力就会逐步提高。
“世上无难事，只怕有心人”，同学们，只要你们对历史学习付出极大的热忱，有信心和决心，肯努力，讲求方法，你们一定能学好历史，并在考试中取得优秀的成绩。
九年级上册历史如何评价华盛顿
华盛顿是美国独立战争时期，杰出的资产阶级革命领导者，他领导和指挥美国人民，取得独立战争的胜利，是杰出的资产阶级革命家，军事家，他领导美国人民推翻英国封建主义，使美国走上资本主义道路，为美国资本主义经济发展做出了重大贡献。他担任了美国的一任总统，确立了民主的政治原则，开创了美国政治的民主之风，是伟大的资产阶级政治家，深受美国人民的爱戴，被尊称为“国父”。
人教版九年级历史上册复习提纲
1、第1课讲述人类的形成由人类的出现和氏族社会两部分构成；
2、第2课讲述大河流域是人类文明的摇篮，由金字塔的国度即古代埃，新月沃地孕育的古国即古巴比伦和古代印度组成；
3、第3课讲述西方文明之源，即希腊早期文明雅典城邦，斯巴达城邦和罗马共和国；
4、第4课讲述亚洲封建国家的建立，由日本和阿拉伯国家组成；
5、第五课简述中古欧洲社会，由等级森严的欧洲封建社会，西欧城市的重新兴起，拜占廷帝国的灭亡组成；
6、第六课讲述古代世界的战争与征服；
7、第七课讲述东西方文化交流的使者；
8、第八课讲述古代科技与思想文化；
9、第九课讲述资本主义时代的曙光；
10、第十课讲述英国资产阶级革命等。
九年级上册历史知识巧记方法
孔子说：“温故而知新”。复习是巩固知识的重要手段之一。教学时教师应该：第一，在课堂中指导学生抓重点，攻难点，反复强调历史诸因素。创造各种条件，让时间、地点、人物、事件的内容、性质、意义、因果等要素牢牢地印在学生脑海中。第二，课后练，要求学生能用自己的语言简要叙述课堂所学的内容，完整地回答课文后面的问题及教师根据教材内容所提出的问题。第三，单元练，即对学生进行单元复习，对部分教材内容进行重点练习。使学生进一步加深对教材的理解，巩固所学知识。第四，综合练，就是某一断代史教学结束后对学生进行综合复习和训练
九年级历史书上的大事年表
1、1640年英国重新召开议会，资产阶级革命开始。
2、1649年英国建立共和国，查理一世被送上断头台。
3、1840年英国发动鸦片战争，中国国门被打开。
4、1861年俄国废除农奴制改革。
5、1865年美国内战以北方的胜利告终。
6、1868年日本明治维新。
7、1792年建立法兰西第一共和国，路易十六被送上断头台。
8、1799年拿破仑发动政变夺取政权。
9、1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战开始。
10、1917年俄国十月革命
九年级上册历史第二课重点知识
1、人是从古猿进化而来的。生活非洲的南方古猿就是人类的直系祖先。在距今二三百万年前，古猿进化成“完全形成的人”，称为“猿人”。距今约25万年前后，进化成了早期智人；在距今5万年前后，进化成了晚期智人。亚洲有中国的山顶洞人，非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人，欧洲有法国的克罗马农人。
2、在从猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。人类按体貌特征分为三大人种，即黄种人、白种人和黑种人。人种的形成主要受自然环境影响。
3、原始社会的基本组织是氏族。最初的氏族是母系氏族：即血统以母系计算；妇女从事采集和家务劳动，在氏族生活中起着主导作用，享有较高的社会地位，氏族的首领多由年长的妇女担当；由于群婚，人们只知其母而不知其父。
九年级上册历史复习提纲
九年级上册历史复习提纲：
第1课人类的形成：
1、人类自距今约三四百万年前形成。
2、完全形成的人的进化阶段早是期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。
3、世界上的三大人种是：黄种人、白种人、黑种人。
4、氏族社会先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。
第2课大河流域人类文明的摇篮：
1、古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。
2、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益，制定了汉谟拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
3、中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。
第3课西方文明之源：
1、古代希腊是西方文明的发源地。
2、希腊著名的奴隶制共和国有雅典和斯巴达。
3、伯利克里当政时期雅典民主政治发展到古代世界的高峰。它是现代民主制度的源头。
4、公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。
5、公元前27年，罗马进入进入帝国阶段。
九年级上历史与社会答案
- 注意：是2014年的浙教的问题补充： 悬赏20，有没有人
- 看书就是了
九年级上册历史
- 俄国颁布的废除农奴制的法令所产生的影响有( ) ①农奴从法律上变成了自由人②解决了资本主义发展所需要的劳动力③解决了资本主义发展所需要的一部分资金④使农业迅速大型化、现代化 A①②③ B②③④ C①②③④ D②③
- 答案选 A
九年级上册历史试题
- 答案：19-21：DCC
六月份就该中考了 可是我的历史书只剩九年级上册的了 剩下的都找不到了 我该怎么办 多买好多复习资料
- 六月份就该中考了 可是我的历史书只剩九年级上册的了 剩下的都找不到了 我该怎么办 多买好多复习资料和卷子可以吗？
- 向别人借书嘛，多买复习资料之类的更好
