六年级英语上海用什么教材？
有以下几种教材可用：
1，【牛津上海版可选】沪教牛津英语书六年级上下册+练习册配套牛津上海版6AB义务教育教材6年级第一二学期上海教育出版社 第一学期。
2，2021年上海小学教材:一到六年级的数学教材版本是沪教版;一到六年级的语文教材版本是人教版;一到六年级的英语教材版本是沪教版;一到六年级的道德法制教材版本是人教版;六年级地理版本是沪教版。
3，而且上海的小学里,绝大多数使用的英语教材是《牛津英语教材上海版》,还有一部分使用的是《新世纪版》。
小学英语6年级上册第3单元B卷答案
- 急需！！！！笔试和听力都要！！！！
- 评论 ┆ 举报最佳答案此答案由提问者自己选择，并不代表百度知道知识人的观点回答：海底之鱼学弟4月23日 21:52 克服学外语的五大忌讳 达到最好的学习效果 第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了十多种讲自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。 第二，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复（复习）已学过的内容，只求懂了则罢。语言的运用既是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断的重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。 第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。 第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。 第五，只学而不“用”，完全是以“学”的态度来学外语。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。值得特别注意的是，“用”不只是有意识的用，很多时候是要无意识的“用”。比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣服、做家务事的时候，可把录音和电视打开听英语；比如看电影、看新闻、听歌曲，看小说也要看英文的；比如电脑上可装英文的操作系统和应用软件；比如上网用英文聊天，等等。总之，要根据自己的条件营造一个外语环境，在这个环境中使自己听顺耳、看顺眼、读顺口、写顺手（“四顺”），就象练气功一样达到“顺”的境界。这样在不知不觉中过了一段时间后，你会发现已经懂了许多，而且会感觉学外语其实不难。如果只是“精读”“死教材”，你会发现学外语很难、很枯燥、进步很慢，学了十几年仍然不会听、不会读、不会写（“三不会”）。以我自己为例，从二十岁到四十岁断断续续学了二十年英语，基本上还是“三不会”，于是我从“人生四十不学艺”的四十岁开始，用了两年多的时间做“四顺”——哈！现在全解决了揪错 ┆ 评论 ┆ 举报请采纳答案，支持我一下。
小学英语活动手册人教版6年级上册的第16页第三题的答案？
- 是什么？？？共有（5）小题
- 题目呢
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要深圳市小学英语课堂在线五年级上册56-59页和62-65页的答案。(问题如果失效我就不上百度知道）
- 我不想听大道理，作业很多，只要写这样就OK了： 三： 1.XX 财富不够了，还望好心人帮忙！
- 课堂在线不是有答案的吗？后面有啊
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