真假自闭症孩子的区别
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“我的孩子兴趣非常狭小，是自闭症吗？”
“我的孩子不喜欢跟其他小朋友玩，是自闭症吗？”
“我的孩子智力不太好，是自闭症吗？”
现在，兴趣狭窄、语言障碍、性格孤僻、智力低下等现象几乎成为了自闭症患者的代名词，其实不然，虽然有许多病症的特征与自闭症的确存在着很多相似之处，但仍有着本质上的区别。
如何辨别自闭症的真伪 来自郏县中医 –> 00:00 02:56 后退15秒 倍速 快进15秒
到底该如何辨别自闭症的“真伪”呢，家长们需要谨慎辨别！
1.自闭症与多动症：多动症儿童主要表现为兴奋、多动、孤僻、不合群，上课注意力不集中，作业不认真。但他们随着年龄的增长和教育干预，症状会渐渐减轻消失。
自闭症儿童：有多动现象占36%-47%，不超过半数，而呆板动作、刻板语言、强迫性、仪式性动作的出现率却高达88%以上，明显高于半数，而且这些症状多数不随年龄增长而改变。
2.自闭症与听觉障碍：自闭症儿童一般无听力损失，发音器官功能正常，也可以说话，但主要是交往障碍，缺乏交往欲望。
听觉障碍儿童由于有听力损失，影响了说话的能力，但是他们有交往欲望，经过康复后，能结合手语进行正常交往。
3.自闭症与智力残疾：智力残疾（一般智商<70且适应社会行为较差）属于精神发育迟滞，在感知、社交、兴趣、语言方面的发展与智商成正比，发展的次序正常、愿意沟通交往，只是能力有限。
自闭症儿童中有1/5智力基本正常，其余伴有智力缺陷、感知、思维、兴趣、情感、语言等发展不平衡与智商不成正比，智商正常的（一般>70）自闭症儿童交往沟通行为模式等与智力残疾儿童有本质的不同，主要是缺乏意愿，沉溺于自我世界。
如果您发现孩子在感知、社交、兴趣、语言方面的发展比一般的孩子明显迟缓时，请及时咨询郏县中医院儿童康复科，咨询电话：0375-7215767
文字︱郭雅凡
声音︱郭雅凡
美编︱姚任龙
责编︱林爱国
编审︱李培强
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