怎样提高作文水平初中(孩子不会写作文怎么办呀)

如何提高初中学生的作文写作能力?

提升初中生作文写作能力,可以从以下几点着手:1、多阅读,汲取文学词汇知识,2、多练习,只有反复练习,写作能力才能提高,3、多请教,作文规范要求等等需要认知和理解,这就需要有老师教导,理解题意才能进步。

小孩子不会写作文,怎么帮助他学好作文?

小朋友不会写作文,怎么办?

小朋友不会写作文,不能等到一年级了,才开始发现这个问题,或者说,才正视这个问题。

应该从娃出生就开始,在培养娃的语言能力的时候,同时也就是在潜移默化引导孩子们的写作文的能力。

培养娃的语言能力,请参考我以前的回答。

请关注今日头条号—孟子曰。

我就说说一、二年级小朋友的写作问题吧。

先培养娃的语言能力。

一、 二年级的作文也就是看图说话,这个看图说话,不就是一种语言能力的表达,让娃用自己的语言表达用书写下来,或者说用书面语言来完成。

我认为,一般娃的语言表达能力强,自然他初期作文阶段难不倒他,先不用管他是否会贴近主题,他肯定能凑够100字。娃先得看得懂图,然后会表达图的内容,有内容,有词语会造句,然后再有条理有逻辑,会思维会思考,有自己的观点。

这个功夫也不是一天两天练成的,得从幼儿期就培养娃爱听故事,爱看绘本,在慢慢过渡到认字,自己独立阅读。书读多了,不想出口成章都难,那些平常日子累积到的词汇量,词语成语,一到需要表达的时候,还不突突的往外冒呀?

有关幼儿绘本阅读的,也可以看我以前的问答。

生活中处处练习一些基本功。

比喻,夸张,排比等修辞方法,可以在娃的生活中随时遇到了,就马上举个例子,引导娃。

我家娃幼儿园中班,4岁8个月。

会说,枫树的叶子像母鸡的爪子。我告诉他这是比喻也叫打比方。因为,一路走过动物园的参拜河,有柳树或者其他树,我经常会问他树叶像什么? 于是他有时候高兴就这样回答我了。

天上有云彩的时候,我也会问他像什么?

身边各种物品像什么?一培养娃的观察力,二培养娃的想象力。看到了物品,再由物品的外形特点去联想到其他物品。

偶尔我也会教教成语,他也听到他听不懂的词语会问问题?

譬如,他知道走得快,可以用风驰电掣。

我最近喜欢听《开往远方的列车》,他就问什么是孤儿?

我告诉他,没有父母的孩子就是孤儿。

他问,没有父母,这些宝宝怎么来的呀?

我说,他们的父母生了他们,也许战争或者疾病夺去了他们父母的生命。

把孩子们也当成大人一样尊重,一样跟他们说话,自然,他们在生活中就会学会很多名词与表达方式。

我也教他背过古诗,关键,我自己也不会几首。还是生活化的口语,只要真实,自然也能感动的表达出自己的情感。

教会孩子学会表达自己的情感。

让孩子们慢慢学会表达自己的情感,会清楚表述自己的喜怒哀乐,然后将这些情感真实的表达出来,写出来,真情实感才是作文的最佳利器。

其实不需要华丽的辞藻,也不需要那么多修辞手法,只需要抓住自己的真实感觉,真真切切的表达,也是适合低年级小朋友的好的写作文的方式之一。

我不是育儿专家,我也不是教育从事者,

现在需要回答得到4个优质回答,才找回认证才回答问题的。

现在很多高分作文的范文,为了考试,也可以买买给孩子们参考一下。

但是关键还是自己娃有自己独特的想法,有自己的见解,有属于自己特点的表达方式,作文才会写的更好。

也可以买本《写作教练在你家》,我买了自己看,是为了教娃用的。我觉得还行。作者是郝广才,如果经常给娃买绘本读绘本的,都应该知道,他自己写了不好绘本故事,是有名的绘本作者。

其他方式家长们想想当初咱们怎么写作文的?

图4,娃说像猫咪,画了图3。

其他我是随手拍。

图5,娃的手工。

怎样提高考场作文水平

一练审题。审题准确是写好考场作文的前提。历年高考,除2008年高考部分试卷因直接考查社会热点(汶川地震)而造成审题难度几乎为零外,绝大部分高考试卷都有一定的审题难度。学生必须坚持各个类型作文题的审题训练。审题训练效果的好坏直接决定着考场作文写作的成败。

二练拟题。作文标题是文章的眼睛。作文标题必须简明生动,既扣命题意图,又体现文章主题。过于含蓄会让人一头雾水,而过于直白,又让人觉得没有文学意味,整个类似社科文或政治哲学小论文。文章标题是文章行文的方向标,因为考场应试作文要特别注意紧扣标题来行文构思,作文标题必须成为文章的关键词、反复词,否则就有可能形成文不对题的局面。有的同学常常先写好文章,再拟出标题。

三练结构。考场应试作文的结构一定要条理性强、层次分明。应试作文如同建筑,讲究设计与布局。主题句、亮点句何处体现,素材如何处理详略,段落长短、过渡语段如何布局等,考生都应形成自己的写作习惯,都应是有意而为之,特意而设之。文章主体结构提倡用最简单的结构形式:并列结构、对比结构。

四练首尾语段。考场作文开头要尽量体现“三个绝对”:引述材料绝对精简,语言表达绝对简洁,观点提出绝对鲜明。开头的语言特点要体现三个字:精、准、狠。

艺术生怎样提高英语作文水平

  • 我是一名艺术生,英语一窍不通,马上就要高考了,英语作文我想拿十多分,请各位网友帮我出出主意,怎样能把英语能拿的分都拿到。
  • 背一些经典的句子,找几篇疯狂英语的经典作文模板背熟,自己多写写。英语课本上的单词从头到尾过一遍,只要下功夫,分数肯定会有的,你也会渐渐喜欢上英语的

作文水平怎样提高

  • 心理学家认为人只有因内心的诱因而需要说话时,才能自然地说话写话,才能最有效地发展语言能力。

怎样能在短时间内使作文水平大大提高

  • 多看书,还要多看作文书

通过读书使我的作文水平不断提高怎样修改病句

  • 这个句子却主语,有两种改法:1.通过读书,我的作文水平不断提高。2.读书使我的作文水平不断提高。

怎样提高高中作文水平

  • 提高作文的水平.第1,要多看书,把好的句子,记下来,但是不要抄袭.第2,写作文的时候心态要平静,一般写作文的时间都不怎么多,可能有点急.所以作文写的不怎么好,考试的时间都规定好了,我给你个小建议,你考试的时候先把作文写了因为作文分数最好.

怎样才能提高三年级孩子的作文水平

  • 自己不挣别人再帮也没用

怎样才能提高作文水平

  • 多看书

怎样才能把作文水平提高

  • 如果让你用汉语表达英语作文的内容,肯定是没有问题,知道要写什么,但是不知道从哪写,就像我们要写一句话,忘了其中某个字,所以英语重要的是积累

怎样提高作文水平

  • 儿子六年级可作文一点不会写,我该怎样帮助他提高作文水平呢
  • 提高写作水平,需要对自己进行多方面的培养和锻炼。对每个人来说,提高的过程是不尽相同的。但是,从总体上来说,主要应该从以下几个方面入手。 提高写作水平的基本途径 1.开阔视野,多方面观察、感受生活 文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。古往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点。汉朝的司马迁说:读万卷书,行万里路。这“行万里路”,就是指要从多方面观察和感受生活。他本人也正是这样做的,从20多岁就开始漫游全国,考查史迹,采访史料,终于写出了著名的《史记》。 多方面观察和感受生活的意义在于:首先,可以从生活中获得丰富的写作材料。因为我们写作文,无论是写人、写事、还是描写景物,都是在写现实生活,都需要现实的生活情景、生活细节。而这些生活情景和生活细节,是不能凭空捏造出来的,只能通过多方面观察和感受生活才能获得。即使是合理想象的那部分,也是以现实生活为基础的。其次,可以使文章获得较深刻的思想意义。因为只有与现实生活有较多的接触,我们才能准确地把握事物的本质,才能有较深切的感情体验。准确地把握了事物的本质,有了较深切的感情体验,才能写出思维意义深刻的好文章。 多方面观察和感受生活,首先要尽量多参加社会活动,在生活中观察身边的各种人、事物和景物,把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。这样,等到我们动笔写文章的时候,这些装进“仓库”里的材料,就会自动出现在我们的思考过程之中。其次要留心身边的人和事,注意多听多看。因为不管是谁,活动范围总是有限的,不可能每一种活动都能参与。所以,我们就要多听多看,从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。这样做,有时甚至比亲身参与的获取量还要大。比如,我们在北京却可以听到广州的事;还有,我们作为旁观者的时候,却可以比当事人观察得更仔细,因为当事者迷,旁观者清等等。再次,我们在接触生活的时候,仅仅用眼睛和耳朵还是不够的。还要用大脑。要对面前的事物进行深入的思考,看看它到底有什么样的表现形式,特征是什么,说明什么问题。只有这样,我们才能发现生活中的道理,把握事物的本质,产生较为深刻厚重的思想感情。 2.广泛阅读文章 古人说过:读书破万卷,下笔犹有神。鲁迅也曾这样说:只看一人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点;必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。 这都是前人的经验之谈,是有很深刻道理的,很值得我们认真借鉴。 广泛阅读为什么如此重要呢?一方面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写作方法和技巧。 广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面,前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合,就是一个行之有效的方法。 粗读,就是拣各种范文进行阅读,读的时候不必做详细分析,对文章的思想意义和写作技巧有个大致的了解即可。这是从“广”的角度下功夫,使自己获得多方面的营养。但是,只“广”不“深”也是不行的。对那些好的文章,还需要精读。精读,不但要认真思考,看看人家主题是怎么表现的,结构是怎么安排的,语言是怎么运用的,读后还应该把这些记在本子上。俗话说,好记性不如烂笔头。只有把这些记下来,才能时常温习,不至忘掉。通过精读,可以获得好的写作方法和技巧,使我们向“深”的方向发展。 3.要多练笔 多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。清代唐彪曾这样说: “谚云‘读十篇不如做一篇’。盖常做则机……余下全文
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