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今天来分享一年级金泽龙小朋友的作文：《仿写荷叶圆圆》。让我们一起看看他是怎么写的吧！
《仿写荷叶圆圆》作者：金泽龙（一年级）大树高高的，绿绿的。(开篇直接介绍本文的主人公“大树”的特点，高高的，绿绿的，为后文的仿写作铺垫。)小鸟说：“大树是我的房子。”小鸟坐在大树上，叽叽喳喳地唱着歌。(比喻和拟人的修辞手法运用的很不错，但似乎小鸟“站”在大树上，比“坐”更贴切哟！)啄木鸟说：“大树是我的诊所。”啄木鸟立在大树上，静静地给大树们看着病。（比喻很贴切，生动形象地表达出啄木鸟和大树之间分别扮演的“医生”和“病人”的关系。）小猴子说：“大树是我的秋千。”小猴子拿起一枝树枝，开心地荡来荡去。（这一句写得也很棒哦！“荡来荡去”可以看出小猴子在自己的“游乐场”里玩的很开心！）小知了说：“大树是我的歌台。”小知了在大树上“知了知了”地唱着歌，拖起一个个很美妙的音符。（这里的“拖”字用的非常的妙，有一种余音未了，回味无穷的感觉！）
总评
这虽然是一篇仿写文章，但小作者写作思路清新，描写生动。牢牢围绕“大树”这个线索，恰当地运用比喻拟人等修辞手法，将大树不同的用途展现的淋漓尽致。 总的来说这是一篇不错的仿写文章，继续加油，期待下一次你的独立原创哦！
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– 作者介绍 –
作者简介：金泽龙，一年级学生。
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