六年级下册语文书内容？
第一单元：
第1课《北京的春节》
第2课《腊八粥》
第3课《古诗三首》《寒食》《迢迢牵牛星》《十五望月夜》
第4课《藏戏》
日积月累《长歌行》
习作《家乡的风俗》
《语文园地一》
第二单元：
第5课《鲁滨逊漂流记》
第6课《骑鹅旅行记（节选）》
第7课《汤姆·索亚历险记》
日积月累
口语交际《同读一本书》
习作《写作品梗概》
《语文园地二》
快乐读书吧《漫步世界名著花园》
第三单元：
第8课《匆匆》
第9课《那个星期天》
习作例文《别了，语文课》《阳光的两种用法》
习作《让真情自然流露》
第四单元：
第10课《古诗三首》《马诗》《石灰吟》《竹石》
第11课《十六年前的回忆》
第12课《为人民服务》
第13课《金色的鱼钩》
日积月累
口语交际《即兴发言》
习作《心愿》
《语文园地四》
第五单元：
第14课《文言文二则》《学弈》《两小儿辩日》
第15课《真理诞生于一百个问号之后》
第16课《表里的生物》
第17课《他们那时候多有趣啊》
日积月累
口语交际《辩论》
习作《插上科学的翅膀飞》
《语文园地五》
第六单元：
《综合性学习：难忘小学生活》精讲
综合性学习：难忘小学生活
古诗词诵读：
第1首《采薇（节选）》
第2首《送元二使安西》
第3首《春夜喜雨》
第4首《早春呈水部张十八员外》
第5首《江上渔者》
第6首《泊船瓜洲》
第7首《游园不值》
第8首《卜算子·送鲍浩然之浙东》
第9首《浣溪沙》
第10首《清平乐》
教科版科学六年级下册知识点总结？
我认为教科版科学六年级下册知识点总结如下：
第一单元：微小世界
1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能。
2、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处）。
3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。只要具有放大镜片透明、中间较 厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。
4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。放大镜的放大倍数和（镜 片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。
5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在 13 世纪，英国一位主教格罗斯 泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了（眼镜）。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。
7、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到苍 蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
9、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。（显微镜）的发明是人类认识 世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固 体物质叫做（晶体）。
11、许多岩石由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石、云母、石英）等矿物晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体形状（多种多样）， 但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的（显微镜）， 发现了（微生物）。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微 镜）。电子显微镜可把物体放大到（200 万倍）。
14、英国科学家（罗伯特?胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。
15、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。
16、实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，研究事实说明生命体是由（细胞）组成的。
17、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。
18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。
19、我们还可以利用（干草）培养微小生物。
20、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。
21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。
22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。
23、观察工具发展的流程图：肉眼—放大镜—光学显微镜—电子显微镜—扫描隧道显微镜。
24、人类探索（微小世界）的成果：（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病 （2）克隆 生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元：物质的变化
1、世界是由(物质)构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际 存在的东西都是（物质）。
2、我们要使铁丝发生变化，可以采用（折）、（拉）（锤打）等方法。3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有 产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物 质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。
4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会（熔化）、（炭化）。
5、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。
6、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成 新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。
7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东 西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。
8、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。
9、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说 明这种气体（不支持燃烧）。
10、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。化学变化伴 随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改 变颜色）、（产生沉淀物）等。
12、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计，这 种变化属于（物理变化）；又如空气中（二氧化碳）含量不断增加，导致全球气候变暖、土 地沙漠化等环境问题日趋严重。13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不 导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。
14、铁生锈与（水和空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。
15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液 的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（化 学变化）。
16、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气 重）、（无色透明）。
17、含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物：花 菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 18、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
第三单元：宇宙
一、填空题：
1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（四分之一），它的引力是地球的 （六分之一），体积是地球的（四十九分之一），质量是地球的（八十分之一）与地球之间 的平均距离约（38 万千米），昼夜温差（310℃）。
2、1969 年 7 月，美国的（阿波罗 11 号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的 人是美国的（阿姆斯特朗）。
3、月球环形山的形状大多是（圆形），有（单个）的，有几个（挤叠在一起的），也有（大 环套小环的）。
4、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。
5、月球围绕地球（自西向东）逆时针方向运行。
6、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。
7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。
8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。
9、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。
10、月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，下半月由圆变缺）。
11、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。
12、太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140 万）千米。
13、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。当月 球运动到地球的背面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。
14、太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星及其卫星）、（矮行星）、（小天体）组成 的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球） （火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。
15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的（区域），并以（人、 动物或其他物体）的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特 别有名，这个星座就是（狮子星座）。
16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小 熊座上有著名的（北极星）。
17、“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。
18、天空中闪亮的银河光带，实际上是由（1000 亿—2000 亿）个（恒星）组成的恒星集团， 被人们称为（银河系），它的直径大约有（10 万光年）。银河系不是宇宙的全部，类似银 河系这样的星系还有（100 亿）个，人们把它们成为（河外星系）。
19、光的传播速度是每秒（30 万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。
20、我国是世界上公认的（火箭）发源地，早在距今 1700 多年前的（三国时代）的古籍上 就出现了（火箭）的名称。
21、我国的航天技术在世界上占重要位置，（神州）飞船圆了中国人的飞天梦想，（嫦娥一 号）探月卫星又发射成功，将来我国宇航员还将（登月考察）。
第三单元：宇宙
一、填空题：
1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（四分之一），它的引力是地球的 （六分之一），体积是地球的（四十九分之一），质量是地球的（八十分之一）与地球之间 的平均距离约（38 万千米），昼夜温差（310℃）。
2、1969 年 7 月，美国的（阿波罗 11 号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的 人是美国的（阿姆斯特朗）。
3、月球环形山的形状大多是（圆形），有（单个）的，有几个（挤叠在一起的），也有（大 环套小环的）。
4、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。
5、月球围绕地球（自西向东）逆时针方向运行。
6、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。
7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。
8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。
9、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。
10、月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，下半月由圆变缺）。
11、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。
12、太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140 万）千米。
13、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。当月 球运动到地球的背面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。
14、太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星及其卫星）、（矮行星）、（小天体）组成 的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球） （火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。
15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的（区域），并以（人、 动物或其他物体）的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特 别有名，这个星座就是（狮子星座）。
16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小 熊座上有著名的（北极星）。
17、“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。
18、天空中闪亮的银河光带，实际上是由（1000 亿—2000 亿）个（恒星）组成的恒星集团， 被人们称为（银河系），它的直径大约有（10 万光年）。银河系不是宇宙的全部，类似银 河系这样的星系还有（100 亿）个，人们把它们成为（河外星系）。
19、光的传播速度是每秒（30 万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。
20、我国是世界上公认的（火箭）发源地，早在距今 1700 多年前的（三国时代）的古籍上 就出现了（火箭）的名称。
21、我国的航天技术在世界上占重要位置，（神州）飞船圆了中国人的飞天梦想，（嫦娥一 号）探月卫星又发射成功，将来我国宇航员还将（登月考察）。
第四单元：环境和我们
1、人们在生活中产生大量（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。目前主要处理垃圾的方法 有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、填埋场可以在上面（修建公园、体育场），但不能（建筑房屋和种植庄稼）。
3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
4、（过度包装）会造成（资源浪费）且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的（环境污染）。
5、（重复使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的方法。
6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分 为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、 玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银 温度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。
8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装）， 它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。
9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。
10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，世界 排名第 110 位，被联合国列为 13 个贫水国家之一。世界上有 100 多个国家严重缺水，其中 最严重的有 40 多个。
11、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的 尸体等。由此可见，水污染主要是（人类活动）造成的。
12、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。自来水是主要的（饮用 水），（饮用水源）不能洗澡。
13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即（沉淀）、（过滤）、（加入药物进行 灭菌）获得净化。
14、 我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气污染）。此外，还有“白色污染” （塑料制品）和（物种灭绝速度加快）等环境问题。15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、 （四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
17、填埋和焚烧的优缺点：填埋的方法：优点（比较方便，成本较低）缺点（占用土地， 垃圾分解比较慢，可能会污染地下水）；焚烧的方法：优点（ 占地少，避免污染地下水， 热量可以利用）缺点（ 消耗电能，可能造成二次污染）
18、垃圾填埋场各部分的作用：衬垫：防止垃圾与土壤直接接触；过滤液收集池和处理池：防止受污染的水渗透到土壤和地下水中；气体排放管：把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。监测井：随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。
19、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料（石油、天然气、煤炭）产 生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。
20、减少垃圾的方法有：（1）减少丢弃；（2）重新使用；（3）回收利用。
21、请你制定一个家庭节水计划：（1）洗手洗脸用水盆；（2）淘米水用来洗碗；（3）淋 浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。
数学六年级 下册RJ-课堂小作业在蓟县哪里卖
- 问题补充： 每个书店的地方，有卖吗 好心人，帮帮我，我急用
- 最好网购，不用出门
第一单元测试卷答案 四年级 下册 语文.
- 拥挤一词在记金华的双龙洞的第四段中是人挤在一起的意思呢，还是地方相对小
- 地方相对小
哪里能买到（小学基础训练 语文 一年级 下册 山东教育出版社 出版的）急求啊
- 小学基础训练 语文 一年级 下册 山东教育出版社 出版的。急求啊。网上我搜不到啊。
- 书店里面有卖的，新华书店
小学语文知识与能力训练单元测试二 五年级 下册 读一读，做一做，《问路》 的第1小题
- 2011年3月12日14点38就要
- 3月12日14点38就要
四年级下册白鹅的主要内容是什么
四年级下册《白鹅》的主要内容是写白鹅高傲的特点，从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲。《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，作者丰子恺。
丰子恺，清光绪二十四年生，浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润，又名仁、仍，字子觊，后改为子恺，笔名TK，以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。
四年级下册天窗主要讲了什么内容
四年级下册《天窗》主要讲了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉。无论是阵雨时对外面世界的想象和向往还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想，都是通过了小小的一扇天窗，让孩子们的心里更加灵动和美丽。
《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，还放飞了乡下孩子的心灵。
四年级下册天窗主要讲了什么
四年级下册《天窗》主要讲了乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。
《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，还放飞了乡下孩子的心灵，又表达了作者的思乡之情。
茅盾是浙江省嘉兴市桐乡市人，原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。
五年级下册优美句子
1、阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
2、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
3、走在回家的路上，我心里十分难过。脚像一块铁，走起路来是那样沉重。
4、我如电影上的主角，骑在马背上，昂扬地看着奇美无比的冬日夕阳，那心灵的震撼，那浪漫，令我感动。可我不能哭，不想让眼泪幻变成冰，留住，留住，那最美的一刻和我珍贵的眼泪。
5、原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。
6、午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。
7、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
8、骄阳当头，微风吹起，那树叶轻轻落下，单车碾过的树叶，沙沙作响。湖中泛舟，微波粼粼，那一望无际的水面，模糊眼前的笑颜，晕染一季。
9、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
10、等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。
一年级下册应用题技巧
1、首先，应用题的解决，学生要会抓住题目的数学信息。一年级的应用题都很简单，一般只有有两到三个数学信息，通常情况指的也就是题目里出现的数字，还有题目里一些与数字有关的文字。
2、第二，带着数学信息去找所求的问题。对于所求问题，学生找带有问号的那句话，也就是应用题题目的最后一句话。
3、第三，列算式并算出结果。在第二步里，学生已经确定了加减法，但是在列式的时候往往会将所求的数当作已知数来列式，这就要强调必须用题目中所给出的信息数字来进行列式。
四年级下册天窗的主要内容是什么
《天窗》讲的是夜晚小朋友们被逼着去睡觉，所有木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，屋顶的天窗成了孩子们唯一的慰藉。孩子们透过小小天窗看到的点点画面，对外面的世界进行了丰富的联想。全文表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。
《天窗》是茅盾先生写的一篇关于童年生活的文章，作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，还放飞了乡下孩子的心灵。茅盾代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。
