学习书法的感悟800字？
学书法之感书法自古就被视为中华文人士大夫的必备修养，是中国上下五千年的优秀文化传统，作为中华文化的精髓，书法倍受中华人民的喜爱与推崇。书法的发展离不开汉字的发展历程。汉字发展分线条化、图象化、笔画化。书法有篆书、隶书、楷书、行书、草书五体，楷书结构的排列正好是中间阶段。它是从隶书演变过来的，如果把楷书写得平正偏扁，加波磔笔法即是隶书。将书写得简便流动一些即是行书，行书再写得简便草化即是今草。如果从隶书开始，就难以掌握楷书的笔法，因为楷书的笔法要比隶书丰富复杂。可见，练好楷书基本功可以作为练写各体的基础。楷书最为难学难掌握，但是楷书是书法规律的基础典范，所以从目前学习者绝大多数是从学楷书开始。当你感觉怎么写也写不好的时候，一方面是楷书难写，另一方面是你在不断地进步着，你感觉写的不好，就会努力地去写好，因为你看到了差距。 我们在学习楷书时候也可以练习着行书、隶书、篆书等，这样可以有助于更好的练习楷书，也可以减少练习中的疲劳感。书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。 学好书法也是需要花很多时间的，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多，至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧，还能了解一些历代书法家和书法家的作品，特别是能锻炼一个人的毅力与耐性。 学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣。我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的。而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书，因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候注意起笔、顿笔、提笔和收笔，但只要心中有它的形就比较容易掌握了。 要真的学好某种字体，领略名家风采，模仿名家特色，形成自己风格，是比较难的。首先你得对历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧。其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景，只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格。学书法，重在临摹，精心读帖，有实临与虚临之分，不要随心所欲，不论法度。最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格，从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。 “梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就终有所获。 书法艺术是国人的骄傲，我们必当代代相传。
中国书法的魅力何在？
中国的书写在于传情达意和写心抒情。
传古代经典书法家之情达经典书法之思想境界之意。
我们知道，学习书法在完成技法的功夫之后，能够驾驭书法的技法写自己的的性情之际，我们也就能够读懂了经典古代经典书法家的审美理想和情感，艺术境界。仿佛有一种穿越的感觉，与古神会。所以学习书法不仅仅需要学其技法还需要了解书法这个人都心路历程和所处的时代背景，文化环境，才能真正理解认识经典书法家及其艺术。通过学习让我们认识艺术，认识历史，由此博古达今，在学习中提升自我。
写心抒情，就是我们在掌握书法这么艺术的语言以后，我们能够借助书法艺术的语言来实现自己可能在现实中不可能达到的审美高度和艺术境界。用一种特别的语来寄托自己的审美理想和艺术情感。在创造自己的理想的审美境界的过程中，宣泄自己的情绪。所以有人认为艺术的兴奋的艺术。需要一种激情或者有感而发 ，如天下三大行书都是如此的作品，抒写了书法家不同状态和心意到作品 ，将自己的审美理想寄托与其中，恐怕这就是艺术的最大魅力，同时有能够让欣赏者从中得到美的艺术享受。
书法考级算活动吗,考试作文题目要求为活动，我写的内容为书法考级，担心出错，会破例考六十几分，谢谢
- ！
- 四级吧，算的，不用担心
非最佳答案好的也可另开问题送财富 书写，卷面以及作文书面问题 求学霸 求书法大师！！！！！！！！！！
- 我写字帖的时候描的很快也很好，但是一自己书写就不是那么回事了。另外，写出来的字总是歪歪扭扭，对也对不齐，大小也有大有小，尤其是在卷面上看，很乱。还想问在，作文书写怎么写的好看。还有，还有，练习的方法，最好不怎么占时间。描述比较混乱，但就是那么个意思，说不清的地方请自行联想~。。。。。。。。。q 2667527026本人高中学渣财富悬赏不设上限。不限人数。
- 如何写好字 一、态度要端正，有些人不重视写字，认为字写得好不好无所谓，只要答案正确，考试就能得满分，其实不然，把字写好，终身受益。 二、写字的姿势要端正，姿势不正，写出的字也不会端正；眼睛离作业本太近，容易造成近视眼；做作业时弯腰驼背，写出的字歪歪扭扭，大大小小。 三、要勤练，只有通过勤奋的练习。 先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下： 写字的姿势和执笔 （1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。 （2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。 （3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。 （4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。 前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。 三、学书法的步骤应当怎样安排？ 答：先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。 一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。就是说，先学“分解”，后学“连贯”。所以说，楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础。 在练写基本笔画时，要分类去练。如练写“丶”时，要把丶、丿、丶、丨等分别练好，然后后再写“连贯”，进行组合。 一般的规律：练楷书先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。 汉字的“点”画写时要加重，如石坠地。什么样的部位需要什么样的点，要做到“意在笔先”。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法，用短小竖势书写是比较有力的。 四、学字必先练楷书 大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。 这和练字的三部曲一样，先练楷；再练行；三练草。历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了。只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离。 要想写好每个字 ：第一要掌握笔力，这里指的是该用力的笔画就要用力；不该用力的就要轻笔过渡。例如写国、红、真、钢等字，轻重分得清，看起来就会给人以美感。 一般来说，写“丶、一、丨、丶（捺）”等笔画着笔应用力，其它稍轻些。但一个字中的个个笔画不能都用力。比如，写“人、大、天”等字的撇画应当轻，捺画应当重。相反，撇画写成重，捺画写成轻也可以，总之不能平均用力。 五、基本笔画好练，间架结构说起来好象很难，实际上只要你方法找准，路子对头，是很容易的。 比如，你首先练好了基本笔画之后，就有基础功底了。……余下全文
用书法学礼仪的作文
- 才能走开，还是在校园里，文人墨客，父母交给自己的任务要立即完成，要尊敬长辈，应该说“实在对不起，不能向父母大吼大叫！”，如果自己实在放不下手上的事，在古代，如果把同学或老师撞到的话，必须要用上“请”这个字眼，你在别人的心目中会留下一个不好的印象；在其他公共场合，这样能显得自己十分有礼貌，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休，文明礼仪随处可见，都十分讲文明礼仪，素来以“文明之邦”著称。比如，这个传统依旧未改变，但是不能说“我怎么晓得。”这样会让人觉得你没有礼貌，你去问别人噻，不能坐视不管中国。如果想寻求父母的帮助。同学有困难时要帮忙，都应该说一声“对不起，应向父母交代清楚。直到现在，不管是达官贵族，更要讲文明礼仪了，友爱：在学校里，还是平民百姓，很懂事，更不能推脱。”就行了。不论是在家里，自己确实不知道，我不知道，不能拖拖拉拉。同学之间要相互团结，你好烦人，如果有人氦触份吠莓杜逢森抚缉问你问题的话；在家里
学书法作文题目，比较新颖，有深意
- 谢谢啦！！
- 书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性.学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的.而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了.要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己。当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。
我的书法之路作文
- 我的书法之路第一段以路开头或以书法的美开头开头该怎么写？
- 当历史文化的气韵感染我青春的热血，当一切欣慰凝聚自己的笔上，当一切枯燥占据自己的所有。。。。，我全然不顾，一复一日，年复一年，从简单到复杂，从行到走，一笔一画，倾述了我沧桑的岁月，汗滴与勤奋凝结成我最大的收获——磨炼了我的心境与坚毅，让我感受到了书法之路的艰辛与豪迈，。
欣赏郑板桥书法，写一篇800字作文，文体不限
- 从哪儿下手。。。
- 从风格上升到精神
小学六年级上第八单元作文怎么写（要学书法的）
- 不能抄袭，500字左右
- 学书法书法是一首无言的诗；书法是我们中华民族的瑰宝；书法是民间传统文字艺术……从古至今，我们中国培养出了一代又一代的书法学子，他们用毛笔书写了历史的新篇章，绘出了祖国的新画卷。 我学习书法已有2年多了，先后学习了楷书、篆书、隶书，而且，能够自己独立创作作品了。每当我手握毛笔，站在桌前的时候，脑海里便浮现出了初学书法的情景，那是一个令我难以忘怀的夏天。两年前，对书法一窍不通的我，在墨香的指引下，走进了书法的大门。第一次站在宣纸前，手里握着毛笔，在我手里左右颤动，墨汁好像故意使坏，一滴一滴地顺着笔尖滴在宣纸上。扭头看了一眼旁边密密麻麻的字帖，鼓起勇气，开始下笔了，脑海里不断回忆着老师的示范，逆入、按笔、转中锋、提细……这些最基本的动作做起来却那么困难，这些书法的术语在我脑子里直打架。我往东，毛笔往西；我往上，毛笔往下；我往左，毛笔往右，刚刚写上去的横，瞬间变成了一个大黑点，怎么会这样呢？毛笔在老师手里运用自如，而换上我，毛笔却不听使唤了呢？我，就像一只没头苍蝇，在书法的殿堂里，到处乱撞，到处乱闯，找不到一点突破口。本来还满怀信心的我，一下子失望到了极点。连横都写不好，还练什么书法？在内心深处，一个细小的声音悄悄对自己说。你要坚持下去，这毕竟是第一次练习，怎么能因一点困难就退缩呢？加油、加油、再加油！！！ 您瞧！如今：为姥姥、爷爷祝寿的百寿图（篆书），为伯伯乔迁新居的百福图（篆书），为同学过生日的《陋室铭》（楷书），为父母同事所写的《江雪》、《独坐敬亭山》（篆书）、为百合好友书写的毛泽东诗词《沁园春、雪》（楷书），还有为亲朋好友书写的对联（隶书）……您说，是否有付出就会有收获呢?虽然百合第一次学书法的情景历历在目，记忆犹新，虽然百合是一名书法门外汉，虽然百合是一名书法爱好者，但百合相信会在老师、好友的鼓励、帮助、指导下，在“有付出就会有收获”座右铭的鼓励下，会取得更大的进步、更好的成绩！ 弹指间，在不经意间我经常回忆起第一次学书法时的情景，百合经过努力、坚持、刻苦、用心、才换取了济南市、山东省、全国、国际书法比赛的一张张获奖证书！既然当初选择了书法，就要奔着目标去奋斗、去坚持；就要努力去实现自己的理想；就要用行动去创造未来的辉煌！怀着一种坚定的信念，怀着一颗坚定的心，我会一步一个脚印、脚踏实地、刻苦用心，相信我，在未来的明天，书法墨宝香苑里也有我的绚丽一笔！ 望采纳！！！！！！！
如果精神病院开设作文课和书法课，能有助于病人们病情的好转和治疗吗？
- 是否能帮助病人们理性思维？？问题补充： 精神病院虽然有乒乓球活动室，棋牌室，可我觉得精神病人的身体没有营养物质的支持，不如全部砍掉脑袋。。。
- 不能，作文都要把初中一年级的孩子逼疯了，更何况精神病人呢。我觉得作文不该放到语文试卷里来写，喜欢写文章有文采的人当然喜欢写，现在的情况是喜欢也得写，不喜欢也得写。
