2年级上册的古诗有哪些？
回答：2年级上册的古诗有：
1.《江雪》
唐 · 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2.《登鹳雀楼》
唐 · 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
3.《山行》
唐 · 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
4.《赠汪伦》
唐 · 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5.《梅花 / 梅》
宋 · 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
6.《回乡偶书二首·其一》
唐 · 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
二年级语文上册主要学什么内容？
一、识字与写字
1、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
2、认识常用汉字1600～1800个，其中要求会写800～1000个汉字。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
5、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。6、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。
二、阅读
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、学习默读，做到不出声，不指读。
4、借助读物中的图画阅读。
5、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
6、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
7、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
8、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
10、喜爱图书，爱护图书。
三、写话
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
四、口语交际
1、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。
4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
五、综合性学习
1、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。
2、结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
3、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
小学二年级上册哪一课有影这个字
1、是《小蝌蚪找妈妈》。《语文二年级上册》是2017年人民教育出版社出版的教科书，由教育部组织编写，《语文二年级上册》（2017版）内容包括4篇“识字”、24篇“课文”、4组“口语交际”、8组“语文园地”和1组“快乐读书吧”，供二年级上学期使用。
2、成语：杯弓蛇影、形单影只、无影无踪、顾影自怜、浮光掠影、影影绰绰、立竿见影、杳无踪影、形影相吊、形影相随、绘声绘影、形影不离、刀光剑影、如影随形、捕风捉影、梦幻泡影、含沙射影、衣香鬓影、静影沉璧、暗香疏影、绘影绘声、畏影恶迹、刀光血影、化为泡影。
二年级什么甲天下上册
二年级语文桂林山水甲天下上册。
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者；接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”，桂林山是如何地“奇、秀、险”，使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出。
最后整合桂林山水，山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上，引起读者无回味与遐想。全文层次清晰，语句协调，多用对偶，写得形象生动，引人入胜。
烟云四字成语二年级上册
二年级上册关于烟云的四字成语有过眼云烟、烟消云散、过眼烟云、落纸云烟、云飞烟灭、烟岚云岫、渺若烟云、烟云供养等。其中，过眼云烟是指从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物，出自《宝绘堂记》。
看图写话二年级上册抢玩具
今天我舅舅给我弟弟买了一辆遥控汽车，这个遥控汽车我非常喜欢。于是趁舅舅递给我弟弟的瞬间，我一把夺了过来。这时，我弟弟不开心了，哇哇的哭了起来，我妈妈走了过来让我把汽车还给弟弟，可是我偏不肯，弟弟就越哭越厉害，妈妈和我说了很多好话，要我把汽车给弟弟，说我喜欢的话就晚上带我去商店给我买，可我还是不肯，这下妈妈发火了，一把将汽车抢了过去，拿给了弟弟，我非常生气，觉得妈妈不喜欢我了，于是我就把自己关在房间里面，过了好长时间我觉得自己真的做错了。弟弟还小我不应该和他抢玩具，更何况那个遥控汽车还是我舅舅给他买的，我家里玩具已经很多了我应该知足。我向妈妈承认了自己的错误。妈妈摸着我的头说:“傻儿子，你是妈妈的全部，妈妈怎么会不爱你呢?玩具妈妈等一下就去买给你。”我听后，心里美滋滋的。
依次造句二年级上册
1、思念你，看手指在键盘上孤独的跳跃，敲打我纷飞的思念，让牵挂在心头涌动，依次起伏。
2、这只曲子里依次响起各民族的声音。
3、三面鼓依次由小到大、从上而下垂直排列。
4、依次将整副牌都发完，并不断的向左合并牌叠。
5、学习一门手艺，有没有捷径可走。首先学习的绳索，打好基础，然后依次进入，从浅入深。
6、全家男女老少都穿上节日的盛装，按辈分依次坐定。
7、喜爱的程度依次降低。
8、请大家按照号牌，依次领取节日礼品。
9、将它们按顺序首尾依次连接，便会得到奇思妙想的图案。
10、他们依次记诵并写下它，再与先知穆罕默德一起校阅。
邻组词二年级上册语文
二年级上册语文邻组词有邻居、睦邻、邻近、以德为邻、毗邻、左邻右舍、比邻、邻里、芳邻、紧邻、乡邻、近邻、邻比、邻好等。邻本义指古代的一种居民组织，五家在一起叫做邻。引申为邻里、邻居，又引申为接近的。
深得什么填词语二年级上册
二年级上册深得什么填词语可以是深得民心、深得人心。深得民心的意思是指得到广大人民的衷心拥护。出自《晋书-祖逖传》：尝置酒大会，耆老中坐流涕歌曰：幸哉遗黎免俘虏，三辰既朗遇慈父。玄酒忘劳甘瓠脯，何以咏恩歌且舞。其得人心如此。
你想对小刺猬说些什么二年级上册
小刺猬，你真聪明，竟然想出了那么高明的办法去偷枣儿，我很喜欢你，我们可不可以做朋友；小刺猬你不要害怕，我们人类都是你的好朋友，大家都不会伤害你的，欢迎你来我家做客；小刺猬，你真可爱，希望你能保持快乐和健康。
言语四字成语二年级上册
二年级上册言语的四字成语有自言自语、只言片语、千言万语、不言不语、甜言密语、三言二语、闲言碎语、冷言冷语、快言快语、七言八语、花言巧语、龙言凤语、能言快语、私言切语、三言五语、豪言壮语、轻言细语等。
二年级上册泼水节生字组词
二年级上册泼水节生字组词可以是泼水节快乐、泼水节狂欢、庆祝泼水节、泼水节活动、泼水节祝福。泼水节流行于云南省傣族人民聚居地的传统节日，是国家级非物质文化遗产之一。具体节日活动有泼水、赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经、章哈演唱和孔雀舞、白象舞表演等。
