八年级物理公式全集？
1、重力：G=mg
2、密度：ρ=m/V
3、压强：p=F/S
4、液体压强：p=ρgh
5、浮力： （1）、F浮＝F’－F (压力差) （2）、F浮＝G－F (视重力) （3）、F浮＝G (漂浮、悬浮) （4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
6、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2
7、理想斜面：F/G＝h/L
8、理想滑轮：F=G/n
9、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向)
10、功：W＝FS＝Gh (把物体举高)
11、功率：P＝W/t＝FV
12、功的原理：W手＝W机
13、实际机械：W总＝W有＋W额外
14、机械效率： η＝W有/W总
15、滑轮组效率： （1）、η＝G/ nF(竖直方向) （2）、η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦) （3）、η＝f / nF (水平方向)
初二数学都有哪些知识点？
归纳如下：
（一）运用公式法：
我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有：
a2-b2=(a+b)(a-b)
a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。
（二）平方差公式
1．平方差公式
（1）式子： a2-b2=(a+b)(a-b)
（2）语言：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。
（三）因式分解
1．因式分解时，各项如果有公因式应先提公因式，再进一步分解。
2．因式分解，必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。
（四）完全平方公式
（1）把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来，就可以得到：
a2+2ab+b2 =(a+b)2
a2-2ab+b2 =(a-b)2
这就是说，两个数的平方和，加上（或者减去）这两个数的积的2倍，等于这两个数的和（或者差）的平方。
把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。
上面两个公式叫完全平方公式。
（2）完全平方式的形式和特点
①项数：三项
②有两项是两个数的的平方和，这两项的符号相同。
③有一项是这两个数的积的两倍。
（3）当多项式中有公因式时，应该先提出公因式，再用公式分解。
（4）完全平方公式中的a、b可表示单项式，也可以表示多项式。这里只要将多项式看成一个整体就可以了。
（5）分解因式，必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。
（五）分组分解法
我们看多项式am+ an+ bm+ bn，这四项中没有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式．
如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn)，这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式．
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m +n)
做到这一步不叫把多项式分解因式，因为它不符合因式分解的意义．但不难看出这两项还有公因式(m+n)，因此还能继续分解，所以
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m+ n)
＝(m +n)?(a +b)．
这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法．从上面的例子可以看出，如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式．
（六）提公因式法
1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时，首先观察多项式的结构特点，确定多项式的公因式．当多项式各项的公因式是一个多项式时，可以用设辅助元的方法把它转化为单项式，也可以把这个多项式因式看作一个整体，直接提取公因式；当多项式各项的公因式是隐含的时候，要把多项式进行适当的变形，或改变符号，直到可确定多项式的公因式．
2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意：
1．必须先将常数项分解成两个因数的积，且这两个因数的代数和等于
一次项的系数．
2．将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试，一般步骤：
① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况；
②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数．
3．将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式．
（七）分式的乘除法
1.把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分．
2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式．
3.如果分式的分子或分母是多项式，可先考虑把它分别分解因式，得到因式乘积形式，再约去分子与分母的公因式．如果分子或分母中的多项式不能分解因式，此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分．
4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则，如x-y＝-(y-x)，(x-y)2＝(y-x)2，
(x-y)3＝-(y-x)3．
5．分式的分子或分母带符号的n次方，可按分式符号法则，变成整个分式的符号，然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理．当然，简单的分式之分子分母可直接乘方．
6．注意混合运算中应先算括号，再算乘方，然后乘除，最后算加减．
（八）分数的加减法
1．通分与约分虽都是针对分式而言，但却是两种相反的变形．约分是针对一个分式而言，而通分是针对多个分式而言；约分是把分式化简，而通分是把分式化繁，从而把各分式的分母统一起来．
2．通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形，其共同点是保持分式的值不变．
3．一般地，通分结果中，分母不展开而写成连乘积的形式，分子则乘出来写成多项式，为进一步运算作准备．
4．通分的依据：分式的基本性质．
5．通分的关键：确定几个分式的公分母．
通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母．
6.类比分数的通分得到分式的通分：
把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分．
7．同分母分式的加减法的法则是：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。
同分母的分式加减运算，分母不变，把分子相加减，这就是把分式的运算转化为整式运算。
8．异分母的分式加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然后再加减．
9．同分母分式相加减，分母不变，只须将分子作加减运算，但注意每个分子是个整体，要适时添上括号．
10．对于整式和分式之间的加减运算，则把整式看成一个整体，即看成是分母为1的分式，以便通分．
11．异分母分式的加减运算，首先观察每个公式是否最简分式，能约分的先约分，使分式简化，然后再通分，这样可使运算简化．
12．作为最后结果，如果是分式则应该是最简分式．
(九)含有字母系数的一元一次方程
1．含有字母系数的一元一次方程
引例：一数的a倍（a≠0）等于b，求这个数。用x表示这个数，根据题意，可得方程 ax=b（a≠0）
在这个方程中，x是未知数，a和b是用字母表示的已知数。对x来说，字母a是x的系数，b是常数项。这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程。
含有字母系数的方程的解法与以前学过的只含有数字系数的方程的解法相同，但必须特别注意：用含有字母的式子去乘或除方程的两边，这个式子的值不能等于零
初中物理沪科版八年级的目录紧急
初中物理沪科版八年级的目录如下：
1、第一章：打开物理世界的大门；
2、第二章：运动的世界；
3、第三章：声的世界；
4、第四章：多彩的光；
5、第五章：质量与密度；
6、第六章：熟悉而陌生的力；
7、第七章：力与运动；
8、第八章：压强；
9、第九章：浮力；
10、第十章：机械与人；
11、十一章：小粒子与大宇宙。
江苏科学技术出版社（初中英语听力与阅读—八年级下册）答案~~~
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- 去英语的学习网上找，有的是，谢谢
初中生是不是八年级的都比较叛逆 容易早恋之类的啊？
- 初中生是不是八年级的都比较叛逆 容易早恋之类的啊？要读八年级了 说不出内心的感受 听同学说她们学校的八年级基本都是社会的 小混混之类的 还说一些学霸到了八年级成绩就下降了好多 而且八年级有好多早恋的 我一个学姐对我说她读八年级的时候 成绩下降的特别快 稍微走神就学不会了 班里好多同学都学坏了 也不认真听 特别叛逆 和其他年级 班级的打架 许多同学都谈恋爱了 还有一些同学的改变特别大我知道这主要讥贰罐荷忒沽闺泰酣骏是心态方面的问题 我想问一下学姐学长你们的读八年级时感受或者遇到类似的情况 谢谢Thanks
- 八年级怎么会难呢。只要上课不分神成绩绝对不会差的，像你所说的叛逆早恋现象还是很常见的。我当时也是这么个情况，但是等以后思想成熟了一些就会觉得很幼稚，所以这期间最好静心学习就算想谈恋爱也不要太陷入，学讥贰罐荷忒沽闺泰酣骏习生活两不误才是快乐的。
初中化学是八年级还是九年级
- 初中化学都是抓的基础，如果学不好从头开始比较好，自己先抓长袱拜惶之耗瓣同抱括，不懂的地方再补。我不知道你的具体情况啦，不过基础不好的建议请家教，最好是在任教师。 无所谓重不重要，反正高中很不一样，中考的话比例差不多啦。
初中八年级物理阿基米德原理。
- 初中掸顶侧雇乇概岔谁唱京八年级物理阿基米德原理。初中八年级物理阿基米德原理。我想知道，把一块橡皮泥捏成实心球放入水中应该比捏成瓢状排开的水量要多吧，那为什么瓢状收到的浮力就要比实心的大呢？
- 不是的，捏成漂形在不沉下的情况下，排开水的体积比较大
在线等 一定采纳！！初中八年级下册英语 文盲请绕道 欢迎解答题目 在线等2
- 第一行无力了第二行是：a little bit 第三行是籂骇焚较莳记锋席福芦：wont unless
初中英语八年级
- 看不清啊
初中八年级数学
- 问题补充： 这是一题奥数题
- 两边分别立方：7+5√2=x+3√2xy+6xy+2√2y=（x&#碃储官妒擢德规泉海沪179;+6xy）+√2（3xy+2y）比较等式两边：x+6xy=73xy+2y=5，只有x=y=1满足条件。
我有一个朋友我俩都是女的。他是我初中七年级的同学他七年级转的，我们俩七年级是好朋友挺好的。八年级我
- 我有一个朋友我俩都是女的。他是我初中七年级的同学他七年级转的，我们俩七年级是好朋友挺好的。八年级我转学了。现在我们都高一了，他和我考到了同一个学校。开学的时候做校车我看他很开心，好久不见了，我俩还做同一辆车。我发现我们没有以前那么好了没什么话说。我们被分在不同的班。他每天都是找我要作业答案，qq上他就是找我要答案每次都是难道我们之间就只有你和我要答案吗？刚才又是你向我要答案给你发。我都有点烦了。因为你手机没流量了家长不让看手机，你就非要我回到家就马上给你发答案。我也不好拒绝你，可我烦了我觉得这样的友情没什么意思。
- 那你觉得什么的叫友情 能说过话就可以了
求暑假学习生活（初中八年级)2014年的答案
- 求答案！！！速度！！！！！！！！
- 每个地方的暑假作业都不一样吧？至少你把题目发上来啊！
