初三语文怎么提高成绩(初三语文差的补救措施)

如何提高初三语文成绩?

学好初三语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。 这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。

学好语文重点三:提高写作能力。

初三语文差的补救措施?

因为初三是升学压力最大的一年,语文作为重要的考试科目,补救成绩是必要的。其一,要培养对课文的深层理解,积累作文语言表达的素材。其二,多做题,强化知识点掌握。同时,要以兴趣为导向,选择适合自己的阅读材料,多看、多思、多写。只有积极主动的进行补救学习,才能取得好成绩。

互联网时代,可以使用各种网站、应用、论坛等资源进行学习和交流,摆脱单纯的教师口述式教学,同时也能更好地激发个人自主探究的兴趣。

初三语文怎么提高成绩

关于基础;初三语文基础部分中,课内古诗文都只能靠平时的死记硬背。没什么捷近。放下手中的手机,关掉开着的电视、电脑,抓紧一切时间背书。须知,不努力、不勤奋、不刻苦,何谈梦想?基础部分中,课外文言文需要多做题,多理解。可以向老师寻求参考书来做。个人推荐中考考的一模二模卷,整理成册的,对提高语文很有帮助。

关于阅读:平时练习时,将错题整理在本子上一定要整理。总结有哪些考点,该怎样进行解题,有哪些典型例题。遇到不懂的题型时,赶紧去问老师。

关于作文:作文小部分靠天赋,大部分靠积累。如果你天赋不够,你是不可能写出一篇好作文的。除非你能够做到:在闲暇时刻无时无刻不捧着一本散文集、经典文学或是单纯的一本作文书,将可能会运用到作文中的词句摘录下来,并在恰当的时刻运用在文章中。多积累素材。将各类范文的素材记下。记住,题材要足够富有新意,能让老师侧目,不能富有消极色彩。

怎么提高初三语文成绩

1、古诗词方面:能够完整地背诵下来,但会出现错别字,所以要经常动手去写去记。?2、文言文部分:比较突出的问题是课内文言文和课外文言文出现脱节现象。学生们要学会将课内的知识点迁移运用,学会举一反三。??3、现代文阅读部分:对问题的类型的判断不准确。比如,对句子的含义、句子的作用理解不清,导致回答问题时言之无据,而现代文阅读的最大要求就是一定要言之有据。??4、作文方面:内容单一,结构松散。从作文中就可以看出,他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议注重生活素材,同时,要注重语言的组织,不因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性,这是作文的禁忌。??5、在语文复习方面应主要以阅读和积累为主,可利用休息时间阅读美文和名著,这是重要的积累积累阶段。要将眼界放开,注重培养语文素质。

初三学生怎么提高语文阅读能力

大量阅读,积淀是阅读的基础,达到一定量的积累,才能逐渐形成较强的语感;要养成良好的阅读习惯,不仅要领会文章其要旨,探究其精华,而且要结合生活经历,切身体验其精神实质,从中受到启迪,阅读时要摘录书中的精彩片断,并写出体会感受,根据理解对作品做出客观的评价,这种阅读方法能积累丰富的知识,提高辨析能力,利于提高阅读能力和语文素质;掌握阅读的规律,对于任何一种文体的文章,要明白文章的写作内容、写作方法和写作原因;要掌握正确的阅读方法,可根据阅读的需要,适当地选择精读和略读的方法。

初三语文怎么提高,现在才80几分(120卷子)

  • 距中考111天
  • 这段时间多掌握一些写作技巧以及语法知识吧!加油!

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  • 准备在下学期加把劲但不知道还有没有希望能考上高中T T,求教怎么才能提分,还有推荐几本书什么的T T
  • 首先要找到自己的弱项。提供怎么提高英语,如果有别的弱科目,在问吧1.每天默写二十个单词,背3个经典例句2.每三天背一段课文,最好是初三的课文,比较重要,经常是涵盖以前的内容的3.多听多读,听磁带,每天早上自己大声地朗读4.准备一个专门的英语笔记本和错题集,常记常看5.如果有特别喜欢的英语电影或歌曲,不妨把里面的台词抄下来,模仿他们的语气,寻找语感6.多和英语老师交流,问问题望采纳
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