什么的老师作文450字(____的老师半命题作文)

我敬佩的一个人――老师450字左右?

老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文教师——郭老师。她是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游;他给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文教师——郭琳英老师。郭老师长得胖胖的,乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴唇薄薄的,讲起课来却滔滔不绝。刚入三年级时,我的语文水平处于中等,尤其怕写作文。郭老师耐心的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记,我的第一篇周记是《小小地球仪》,当我翻开发下来的周记本时,映入眼帘的是老师的评语”观察仔细,描写详细“。虽然这篇日记只得了个良好,但却是我写作文以来的第一个评语,心里甜滋滋的。我的第二篇日记得了个”优“。郭老师在好句子下花了红曲线。于是,我对写作有了信心,从那次起,郭老师为我打开了写作的大门,从此我的写作水平一天天提高。如今,我的作文每次都是”优“。记得有一次,郭老师上课提了一个问题,许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去,把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了鼓励和信心。我便大胆的举起手。听完了我的回答,老是用赞许的目光看着我,似乎在说我”真棒啊,以后继续努力,大胆发言。从六年前一个幼小无知的孩童,到现在成长为六年级的学生,我要由衷的感谢哺育我们成长的老师们。尤其是郭老师,她是我最敬佩的老师。( 吴江

酷毙的老师作文?

酷酷的高老师

我们班的班主任高老师,是我迄今为止见过的最酷的老师,没有“之一”!

高老师长得很酷。他身材高大,得有一米九。站在讲台上俯视我们时仿佛一座铁塔。他常穿一件黑色短夹克,配上牛仔裤,显得格外精干。他的头发不长,每一根都倔强得立着。最特别的是:不管在室内还是室外,他总戴着一副大大的墨镜,足足占了整张脸的三分之一。要不是听他解释说是因为有眼疾怕光,我们都以为他这是故意打扮成电影里“终结者”的样子呢。

高老师上课也非常酷。虽然他教的是语文,但他的课堂上历史、地理、生物……无所不包。比如上次老师讲课文《珍珠鸟》,不知不觉就串到了鸟的种类,后来又讲起了物种进化,再后来干脆跳到环境保护和外星文明去了。高老师合上课本往讲桌上一扔,讲得口若悬河。我们则在下边听得如痴如醉,直到下课铃响都意犹未尽。别看高老师讲课总“跑题”,但我们班的语文成绩在全年级可是遥遥领先。

课堂外的高老师就更酷了。课间休息,别的老师怕出危险不让学生们出去活动。高老师却把我们全都带到操场上。女生打篮球、男生踢足球,他则在中间来回照应。上一次,有个同学一个大脚踢歪,球飞出了矮围墙。说是矮,其实也和我们的个子差不多呢。只见高老师一个箭步冲过去,单手按住墙头,身子平展展地飞起,“嗖”地一下就跃了过去。还没等我们反应过来,高老师又跳了回来,接着一脚把球踢回给了那个同学。落点那叫一个精准,惊得我们下巴都快掉下来了。

这就是我们酷酷的高老师。能做他的学生,实在是太……太……太酷了!

我最喜欢的老师 作文怎么开头

  • 我最喜爱的老师 老师多么亲切的称呼,我爱陈老师。 老师多么像一本“关爱之书”。陈老师在二年级的一天里,我发烧了,晃晃悠悠地走到了教室门口,听见了慈祥的问候:“你没事吧!如果不能上课就不要勉强,回家休息吧!”我抬头一看,原来是我们班主任——陈老师。我挠了挠头说:“没事,放心吧!”可突然我脚开始软,头有点晕,“还说没事”一种严厉而透着关心的声音,在我脑海里回响,心里有股温暖让我感到,好像整个人都振作了起来,说:“我一定要振作起来。”老师面对微笑地点了点头,把我扶到了座位上。开始上课了,老师叫我趴在桌子上休息,也会偶尔摸一下我的额头,时间很快,下课了,陈老师又走过来,和蔼可亲地问我:“现在感觉怎么样,”“好多了,”我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田,滋润她的干喉,变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠,变成一股凉风擦去老师心中的炎热。我爱我的老师。 老师似如那一本《思想品德》。在我的记忆里还有一例:记得在一个炎热的夏天里,正进行着一个小小的测试,我聚精会神地写着卷子,老师也在备课,“叮叮当当”下课了我交完卷,便出去活动……下一节课铃响了,老师讥法罐盒忒谷闺贪酣楷已经批好卷了,准备评讲……薛怡85分,这时我被一呆,浑身哆嗦,就像是晴转多云,不知如何是好,老师把我叫到办公室,疑惑地问:“今天怎么考的那么差?”我理直气壮地说:“前几天感冒了,”“老师错怪你了”,我心想陈老师那么体谅我,我还嘴硬,我看着老师细小的皱纹,心想,他把我哺育大,我应该好好学习,做人。 老师我爱您!

我的理想是当体育老师 作文怎么写

  • 张彦远认为“山水之变,始于吴

幽默的老师 作文

  • 要写两个具体内容哦!记住,要幽默!!!!
  • 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”老师:“马路上人山人海。”学生:“马路上空无一人。”老师:“年轻。”学生:“年老。”老师:“站立。”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“错误。”学生:“正确。”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”学生:“听我们的,老师说的都是错误!”老师:“你们愚蠢。”学生:“我们聪明。”老师:“停止!”学生:“继续!”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”学生:“我们都是天才,我们说继续!”老师:“你们听老师的!”学生:“老师听我们的!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”学生:“我们有始有终的呀!”老师:“那你们就停止!蠢猪!”学生:“那我们该继续!天才!”….之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

我的美术老师 作文 结尾

  • 大约70字
  • 课堂极其匆匆,当铃声响起,同学们的欢呼声压过一切。我看见,她脸上带着笑,柔声细语地说:“下课了,同学们再见!”,又极轻轻地鞠了一躬,汇入人群中,走出了教室,那个小小的辫子响着的依旧是轻快的节奏。我想,她已经向每个人诠释了“灵魂的工程师”的真正意义。

我的老师 作文

  • 我的老师很幽默,爱开玩笑,他是语文老师。最好把这段写进去:上个月月考,我们本来有实力拿年级第一的,可就因为我们不踏实,太浮躁了,可老师没有过分的责备我们,只是说:虽然没有那年级第一,可是这个月的收获就是,我们很快乐!
  • 老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他-_冯振兴.   他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!     有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分."天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......     "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.   课上严父,课下好友,就是他,我的老师.   王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神  每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,  啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。  四年级:郭恒志  点评:第一段对王老师的描写很细致,“一头乌黑的长发”就包含“长着”,所以“长着”就可以删去;还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”,也可以省略,进行人物外貌描写时,不宜用太多的形容词。人物外貌的描写,可以突出其主要特征描写,也可以采取“白描”的收费,简单写出人的外貌特征。  第二段,小作者写了很多事情,比如上课、放学、校内、校外,但都很简单,文章内容没有丰富起来。应该具体通过一、二件事的描写,表现出老师对学生无私的爱。还可以通过对话语言,让文章活泼起来。  最后一段,是一句抒情的句子表达了对老师的崇敬,但与文章所以表达的老师的关爱,不太相符,小作者应该在认真提炼一下,更切主题。  “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看……余下全文

我的老师 作文200字 初中水平

  • 要有动作描写的!!
  • 我的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。我的老师姓洪,名美蓉,年龄30岁左右。一头乌黑的头发,笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它,洪老师就像博士一样神气。   洪老师对工作认真严谨,对人对事都一视同仁。   上课铃响了,大家都齐刷刷地回到座位,除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟,洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到,没让他们嚣张几分钟,洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后,洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。   洪老师不但对人对事一视同仁,而且还很热爱她的教师岗位。www.t262.com   那两个星期,几乎没能上过一节语文课,每天除了数学还是数学,我们都很奇怪:洪老师去哪里了呢?是生病了吗?大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候,洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是,刚上不到半节课,就有领导打电话给她了……   对人对事一视同仁,热爱职业,关心他人,尽心尽力为班集体服务……   我的洪老师就是这么一个人……   我的老师作文   我有一位幽默化学老师,她就是我们的班主任——孙老师。她高高的个子,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。   孙老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的化学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。“人类灵魂工程师”的美誉,曾几何时一度黯然失色;但我们坚信“尊师重教”春天的到来。冰雪消融,春天还会遥远吗?万花敢向雪中出,一树独先天下……余下全文

介绍我的数学老师 作文题目:MY MATH TEACHER 十句话以上,八十个单词左右 五年级水平

  • 速度,加分啊
  • My math teacher I have a math teacher.He is xx(年龄)years old.(介绍长相)His a nose is big(他的鼻子是大的,根据你们老师的情况来写),eyes are small,a mount is wide.He has a round fece. His telephone number is xxxx(电话号码) Ps:如果老师是女的,那么改为she和her

关于感恩老师的作文

1、老师,是一个多么庄严严厉的名字,老师,是一个多么令人敬佩的名字,啊!老师,祝您节日快乐。

2、老师,您把知识教给了我们,您又何尝得到回报?老师,在学校,您就是我们的母亲,在校外,您就是我们的恩师。老师,这是您的节日,您休息休息吧。

3、“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房里,彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房,啊!每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流温暖我心房……”听,这是谁在歌唱?哦,是小朋友们赞扬您,敬佩您的歌声啊!老师,您就是一根蜡烛,默默的为我们燃烧着,老师,在我们的节日的时候,您为我们欢歌,跳舞,但在您的节日里,您就像往常一样,并不在乎。老师,您的爱,我终于体会了。

4、老师,当我们送花时,您都严厉的、严肃的对我们说:“你们不要买花,老师不要,还浪费钱,你们的成绩就是给我的最大回报!知道了吗?”。

5、老师,想着您每次给我讲题、讲课。我久久不能入睡。

6、老师,我们真心的祝您节日愉快。

赞美老师作文题目怎么写

赞美老师作文题目可以写师恩难忘、师恩圣母、每当我走进老师窗前、有一滴泪水献给老师等;平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。

今天我被老师批评了作文

1、要理智看待这件事,被老师批评了作文,说明作文的确不好,仍需努力;

2、化悲痛为力量,吸取教训,多读、多欣赏优秀作文,提高自己的写作技能。

3、在写作过程中,遇到自己不懂的问题,及时地向老师、同学请教,互相交流以增长经验。

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