在小学语文的学习中，写作是重要的环节。很多小朋友在面作文时，常常感到无从下手，这时候，一个清晰的作文提纲就显得为重要。今天，我就来和大家一下如何写好六年级下册的作提纲，以及提供一个写作提纲的模板例子。
首先，我们要明确什么是作文提纲。作文提纲，也就是我们常说的作文计划，它是我们在写作前对文章构思和篇布局的具体表现。一个好的提纲就像是建筑的蓝图，指导我们的作方向，让文章结构更加清晰有序。
接下来，我们来看看小学生作文提纲通常包含哪些内容。首先是题目要将题目写在提纲的最上方，居中显示。其次是主要内容和中心思想，简要概括文章要表达的主旨。最重要的部分是结构安排，这里需要我们注意以下几点：
1. 材料的组织顺序，即先写什么后写什么，每一部分的小标题和内容。
2. 重点内容的确定，根据中心思想来选择哪些是主要材料，哪些是辅助材料，并标注详细程度。
3.头和结尾的方法，简单注明你打算如何引入话题和结束文章。
4. 点题的时机和方式，考虑如何巧妙地引出文章的中心思想。
5. 段落之间的衔接过渡，确保文章内容连贯，层次分明。
在列提纲，我们还需要注意以下几点。首先，提纲的形式是灵活的，可以根据自己的水平和文章的需要来调整详略。其次提纲完成后要认真推敲修改，确保选材切题，立意明确。再次，一定要养成先列提纲后写作的习惯，这样可以避免写作时的盲目性和重复性，提高写作效率和质量。
现在，让我们来看一个具体的作文提纲范例：
题目：难忘的一件事
要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、开篇：在练习绳时，我不慎扭伤了脚。（略）
二、重点段：周丽同学的热心照顾。（重点段）
1. 周丽如何帮我处理伤口，表现出她的细心。（次详）
2. 周丽的家长如何帮助我，体现了家庭的温暖。（详）
3. 我的康复过程中，周丽的陪伴和鼓励。（次详）
三、结尾：我对周丽的感激之情，以及这件事给我的启示。（略，点题）
通过这个提纲，我们可以清晰地看到文章的框架和每个部分的内容重点。在写作时，我们就可以按照这个提纲来展开，条理清晰地表达我们的思想和情感。
希望这篇文章能够帮助同学们在写作时更加得心应手，写出有条理、有深度的好文章。记住，好的作文，从一个好的提纲开始。
