作者简介：我叫穆佳良，来自山西省大同市文慧小学四年级四班。我是一个积极阳光，自信乐观的小男孩儿。喜欢看书，人送外号“书博士”。这样开朗自信的我是家里的“开心果”，班里的“小百科”，但是美中不足的就是字迹有些不工整。唉，人无完人，不过我一直在努力拼搏。
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优秀作文赏评
重返校园
作者：穆佳良四年级四班
指导老师：刘志鹏
学校：山西省大同市平城区文慧小学
夏日时节，绿树成荫，满目苍翠。就在这如诗的五月和我们的殷切期盼中，复学的日子终于来临了。
一切的美好都集中在这一天——2020年5月18日。一望无际的天空湛蓝无比，那漂浮着的缕缕白云在向我招手致意。路旁耸立的高楼也充满了笑意，各色的花儿露出美丽的脸蛋，小草则在地上翩翩起舞……路边棵棵大树轻舞枝丫，仿佛在说：“小朋友，欢迎你们，祝贺你们重返校园。”
我迈着轻快的步伐，哼着小曲来到了校门口。走进久违的校园中，老师们熟悉的面孔映入眼帘，顿时，欢喜之情油然而生。进了教室，见到阔别已久的“老友”，我们就像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停：一会儿和这个讨论寒假趣闻；一会儿和那个诉说内心的感受。看着整洁明亮的教室，摆放整齐的桌椅，欣喜万分。
最激动人心的就是在课堂上的时光了。我们坐在宽敞的教室里上课，而不是在狭小的房间上网课，身边陪伴的不是父母家人，而是一位位老师和同学。眼前已经不再是手机、电脑的荧光屏，而是黑板、讲台和老师；电子音已经彻底离开了耳边，传入耳畔的是老师耐心地讲解和关切的话语。网课期间总有盲点无法理解，对知识一知半解、似懂非懂，而现在听着老师细致的讲解，和老师面对面交流互动，我们对知识的理解更透彻，学得更扎实。啊！终于能坐在教室里上课了，这种感觉真好！
复学第一天带来的不仅是快乐，还有深深的期盼：愿疫情全面结束，我们可以摘下口罩，彼此笑脸相迎，人与人之间不再有间隔。
评语：习作中小作者通过环境描写烘托出自己复学时兴奋、愉快的心情。接着运用对比的写作手法，把在学校上课的情景和网课进行比较，进一步突出复学的欢欣，结尾表达了自己美好的愿望。
编辑：樱桃小丸子
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