范文一：参观什么作文600字左右八年级初二
参观科技馆
微风拂过，温暖的阳光洒在田野上，和煦而柔软。随着火车发出的轻巧鸣笛声，我们启程了。一路上，盛开的鲜花在路边绽放，我静静地坐在火车里，凝视着窗外不断变换的风景。透过窗玻璃，我仿佛看见了北京那独特的风景，高耸的建筑与婀娜多姿的杨树相映成趣。在那一刻，我心中对北京充满了向往和自豪。
呼吸着不同的空气，感受着独特的美好。中国科学技术馆的建筑线条清晰，色彩艳丽，仿佛一件艺术品。淡紫色的窗帘布在窗户间飘动，像是一场优美的舞蹈。楼与楼之间相互依托，排列有序，仿佛在进行着一场富有韵律的对话。一楼的淡蓝色构造出一个神秘而奇妙的世界，给人以无限遐想。走进大门，立刻被展厅里展示的科技魅力所吸引。
我跟随着电梯缓缓上升，满怀好奇心地走进了一个又一个展厅。有展示杠杆原理的实验，有展示元素周期表发现历程的对话场景，有设计小球运动路线的互动体验，“共振秋千”让我在娱乐中学到了知识……这里充满了宇宙的奥秘、运动的规律、物质的神奇。
三楼陈列着各种科学器材，充满了整个空间。突然，一根弹簧吸引了我的注意，一只绒毛鸭子被细绳绑在了弹簧的一端。我轻轻地拿起鸭子，转动按钮，加热弹簧，它渐渐变直，成了一根直铁丝。然而，当它冷却后，却无法恢复原状。我按照说明再次加热，弹簧却神奇地缩回了原来的形态。原来这就是单向记忆的奥妙。
四楼展区以科技为主题，运用了大量的影视技术、光电技术和虚拟现实技术，给人耳目一新的感觉。展示的现代化家居，如语音控制的电视、自动取食的电冰箱等，让人仿佛置身于未来。展厅里展示的样品让我深信，随着智能家居的普及，我们的生活将会更加美好，更加灿烂！
走出科技馆，脑海中仍然浮现着各种科技的画面。然而，我的心里充满了对这一切奇迹的向往，我希望能够跟上时代的步伐，为社会的进步贡献自己的力量！
范文二：参观什么作文600字左右八年级初二
参观航天博物馆
走进航天博物馆的大门，我仿佛穿越了时空，感受到了航天科技的壮丽与深邃。
那是一个阳光明媚的日子，学校组织全班同学前往航天博物馆参观。同学们兴奋而期待，充满了探索未知的好奇心。
踏入博物馆，墙上的字迹让人心潮澎湃。“追星揽月，优质高效”，这些词语如同星空中闪烁的星辰，照亮了前行的道路。我被这些展示航天精神的墙壁深深感动，感受到了航天人员对未来的信念与决心。
在航天知识学术馆，我们领略到了航天技术在现实生活中的广泛应用。中国的航天事业不仅令人震撼，更是展示了国家的实力和担当。我想起了中国的第一颗人造地球卫星东方红一号，它的诞生激励了整个国家对宇宙的探索，开启了中国航天事业的新篇章。
走出学术馆，我们来到了航天人员的住所。简洁而整洁的环境让人心生敬意。航天人员的卧室虽然简陋，但每一处都透露着他们对事业的热爱和执着。被子叠得整整齐齐，家具简单而实用。我想象着他们在这里奋斗的场景，感受到了他们的不懈努力和对国家的责任感。
这次参观之旅让我深刻领悟到了航天事业的伟大意义和航天人员的奉献精神。作为新时代的青少年，我们应该倍加珍惜祖国的科技成就，向航天人员学习，为祖国的未来努力奋斗，为航天事业的发展贡献自己的力量。让我们怀揣着对未来的梦想，向着星空奋勇前行！
范文三：参观什么作文600字左右八年级初二
参观故宫
故宫博物院经过整修后，焕然一新，犹如一只蜕变的毛毛虫，从破旧的外表蜕变为崭新华丽的博物馆。在一个周末的雾濛濛的早晨，我和家人来到故宫博物院，欣赏着这些举世闻名的中国文物。
故宫的展品吸引了众多游客的目光，其中最著名的是三楼的常设展览：“玉灿珠光”。走进一间黑漆漆的展览室，我们看到许多闪闪发光的玉器，我特别喜欢翠玉白菜和白玉锦荔枝这两件作品。翠玉白菜是用一块上青下白的玉石雕刻而成的，不仅闪闪发光，而且栩栩如生，与真的白菜简直一模一样，连叶子上的纹理都雕刻得非常细致。
你知道什么是锦荔枝吗？它其实就是苦瓜。在翠玉白菜旁边摆放着一块白色的，远远看去有点像香皂的白玉锦荔枝，它是用一块纯白的玉石雕刻而成的，形象栩栩如生，而且为了使其名称更加优美，古人将“苦瓜”改称为“锦荔枝”，它的美丽让我看得目不转睛。
“奉天承运，皇帝诏曰。”电视上的太监经常手持圣旨，大声宣告皇帝的命令。“布告天下，咸使闻知。”这是清朝朝廷公告时的标准开头和结尾。古时候，给皇帝上书时还要用毛笔，将字写得工整漂亮，才能呈上。看来古代的读书人或大臣真是不容易，除了要有丰富的知识外，还必须把字写得工整漂亮，才不会让皇帝因字迹潦草而失去兴致。
接下来，我们走进一间摆满了画着蓝花青龙的碗和瓶子的房间，欣赏清朝盛世工艺的精美。任何一件宫中使用的瓷器都绘有精致的花纹。妈妈对着一个绘有水墨画的磁杯欣赏了好一会儿，笑着说：“如果用这样一只绝美的瓷杯来喝下午茶，那一定是一种绝妙的体验！”但我想，手里拿着如此精美的瓷器可能会有些压力！
故宫博物院里的每一件美丽的收藏品都在我的脑海中徘徊，让我渴望回到过去，亲眼目睹古代宫廷或民间使用的漂亮器物，想象他们的生活场景。可惜时间有限，我们决定下次再来，继续探索这个丰富多彩的文化世界，开启一次精彩的历史之旅。
范文四：参观什么作文八年级初二优秀满分作文
参观科技馆
科技，这个词儿我们或许听得不少，却又仿佛无处不在。它是我们时代的核心，是我们前行的动力。我们今天走进科技馆，不仅是为了满足好奇心，更是为了感受科技带给我们的惊喜与创新。
“哇！看那科技馆！”同学们兴奋地指着馆外巨大的标识牌，仿佛这个地方就是通往未知世界的大门。爱因斯坦、居里夫人、牛顿……他们的名字如同星辰般闪耀，我们怀着敬畏之心踏入了科技的殿堂。
刚进入馆内，我们看到的不是高大的火箭模型，而是同学们认真观察的表情，他们的眼睛里闪烁着对科学的好奇与热爱。这一刻，我感受到了科技教育的魅力，它能够点燃每个人心中的火花。
“这里有显微镜！”同学们兴奋地围在一起，而我却被身边的奇妙景象所吸引。不知不觉中，我来到了二楼。
二楼的展品令人惊叹，各种高科技产品让人目不暇接。我看到一个叔叔正在用力砸着一块厚厚的玻璃，而那块玻璃却丝毫没有破裂的迹象。原来，这是一种叫做夹丝玻璃的高科技产品，它能够有效保护人们的安全。听到解释，我对科技的好奇心更甚。
迫不及待地找到电梯，我来到了三楼。
三楼仿佛是通往宇宙的大门，满天的星光让人仿佛置身于宇宙之中。我站在太空舱旁，感受着未知世界的神秘与奇幻。穿上宇航服，仿佛自己也成了宇航员，探索着无边的宇宙。
不知不觉间，我来到了一个环形楼梯旁，四面墙上印着浩瀚苍穹。我仿佛可以伸手触摸星辰，感受到宇宙的无限辽阔。在这里，我深深感受到了祖国科技的强大与进步。
看过了夹丝玻璃，感受过了宇宙的神奇，我却被一个小机器人所吸引。它不仅能够画画，还能够唱歌、与人交流，非常聪明又可爱。这个小机器人让我更加深刻地理解了科技的力量与魅力。
参观的时间渐渐过去，我们不舍离开。科技馆给了我们无限的惊喜与启迪，让我们对未来充满了期待与希望。
走出科技馆，我们仿佛插上了科技的翅膀，飞向了未来。愿我们能够在科技的道路上不断前行，创造更加美好的明天！
范文五：参观什么作文八年级初二优秀满分作文
参观科技馆
我期待着前所未见的奇妙景象：“科技馆里会有哪些惊奇的发明？会有智能机器人吗？还会展示各种各样的模型吗？或者有高科技的望远镜吗？”怀着无比好奇的心情，我急不可待地跟着同学们排着长队，等待着进入乘车地点。
在车上，同学们的欢声笑语仿佛给了我们的旅途更多的活力。不久，我们就到达了湖南省新建的科技馆。
“哇，科技馆好漂亮啊！”我兴奋地说道，迫不及待地想要进入参观。
科技馆的建筑呈漩涡星系的形状，既流畅又充满动感。它借鉴了楚文化的艺术风格，成为了长沙的一大地标建筑。
我们进入了A馆，仿佛置身于水晶宫一般，明亮而宽敞。墙上挂着关于科学的名人名言，让我倍感振奋。
随着人流，我们来到了“材料空间”展厅。里面展示着各种各样的科技发明，有的在闪烁发光，有的在旋转，还有的发出声音，让我目不暇接。
继续前行，我看到一面墙上开了一扇窗户。我向里面望去，惊讶地发现一个白色雕像。但当我走近玻璃窗时，雕像却消失了！我感到十分奇怪，直到看到解释板，才恍然大悟：原来这是由灯光控制的幻象。我不禁感叹科技的神奇。
我继续向前走去，一台机器人吸引了我的目光。它长着一头美丽的头发，穿着华丽的服装，看起来像是一位高雅的琴师。我尝试着通过电脑控制机器人，它竟然礼貌地向我打招呼！我不禁想象着发明这个机器人的人一定是位有涵养的科技专家。更令人惊讶的是，它的表情和动作几乎和真人一样。这种古典美与现代科技的结合让我感到十分新奇。
当我还沉浸在这种奇妙的体验中时，老师却提醒我们该集合了。我只好依依不舍地离开了科技馆，留下了对科技未来的无限遐想。
范文六：参观什么作文八年级初二优秀满分作文
参观科技馆
这个假期，我和妈妈一起前往位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆参观。
科技馆分为三个展览区，分别位于一楼、二楼和三楼。当我们踏入一楼大厅时，眼前是一些平时难以见到的物品，如火箭发射装置、登月控制椅、登月操作平台等。这一层是人与社会馆，主要介绍了大自然的奥秘，分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游部分介绍了太空的知识，并展示了一些宇宙装备，如宇宙服、月球表面图片等。最令我印象深刻的是模拟开月球火箭装置。一进入这个圆球形装置，我仿佛成了一名飞船驾驶员，手握着操作台上的各种按钮，按照屏幕上的指示缓缓地驾驶飞船。飞船进入大气层后，我加速着陆月球，看到了月球表面的坑坑洼洼。体验完登月后，我又进行了返航操作，这次体验令人刺激而惊险。接着是地球探秘，介绍了地球上的种种奇妙现象，如每日天气、陆地生物和地下世界。最后是海洋巡游，展示了海洋的壮丽和危险。
接下来，我们来到了第二层，这是人与科技馆，介绍了现代科技的发展和人类的智慧。首先是生命奇观，主要介绍了中国中医医学和人体结构知识，展示了中国医学的悠久历史。接着是智慧结晶，展示了科技原理在现实生活中的应用，如全息音乐制造的无弦吉他和无弦竖琴，以及机器人在各个领域的应用。然后是信息万象，展示了数码科技和电脑科技产品的应用，提升了人们的生活品质。最后是能源之光，展示了各种可再生能源，并呼吁大家珍惜能源资源，避免浪费。
最后，我们来到了三楼的人与科学展区，这里介绍了化学和物理知识，包括作用力与反作用力、化学元素等。尤其有趣的是少儿科技乐园项目，涉及体育运动、电力原理和发电塔等。我在发电塔项目中亲身体验了跑步、骑车、扳手运动和摇轮运动四种不同方式发电，产生的电流让风车转动，深刻感受到了发电的几种方式。
通过这次参观，我学到了许多知识，受到了很大的启发。即使天空下着小雨，但我的心里依然是晴天的。
