请出小学六年级作文题?
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
【小学五年级小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?
二、《你快乐,所以我快乐》
题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
多彩的活动拔河比赛结尾怎么写?
记得那是某年某天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
小学 六年级 作文 ——的滋味
- 贴近生活实际的 400字以上 急需
- you need do it by yourself !!
六年级作文考试技巧是什么
1、考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路。
2、考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到。
3、考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去。
4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜。
5、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹。
6、开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%。
7、遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文。
8、如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你更上一层楼”。
9、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣。
10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分。
11、想象类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行。
12、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色。
13、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据扬长”原则来完成。
14、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
苏教版六年级语文下册的习作四的作文
- 实验要是语文书上的蚂蚁实验,急用!!
- 有趣的实验“哎哟!”我关了电脑走了出来,趴在桌子上发现了几块海绵和几箱。妈妈:“今天做这个小实验的这些东西!”我看着海绵,那几个箱子,问道:“用四个海绵和两盒做这个小实验,它可以成为它?”无论是失败的,你做的第一就行了,尽量不要让蛋碎了!“母亲回答说,这是老师布置了一个小实验,我们做的假鸡蛋从四楼想方设法不让它打破。我心想,所以的东西,该怎么办呢?用海绵蛋包裹扔下去?或抛落在框中的鸡蛋吗?或海绵包裹在箱子里的鸡蛋扔下去?这使得我很难回答,我在桌子上的手势,仔细头想到,突然,我有一个好主意 – 先用最大的海绵蛋包裹得严严实实,然后泡泡糖盒底的垫海棉,然后包裹在蛋海绵到泡泡糖包装盒中,然后用海绵垫节拍器盒底,然后进入泡泡糖盒,箱顶的海绵垫一个塑料袋,这样就可以了。像一个很好的方式,我立即开始行动完成后,我心里美滋滋的想:这可怎么办,所以我和妈妈来到了四楼。我第一次看到的位置,然后把它扔,我看到那个东西在树杈上炸弹,轰炸对冲,掉了下来。我赶紧跑到楼下,拿起塑料袋,心想:这肯定是不坏的。所以楼上,妈妈问她:“你觉得它烂?”那位母亲回答说:“我认为它应该是在良好的条件!“”所以,你是这么认为的!“我马上说。我回到家,迫不及待地打开盒子,发现鸡蛋或圆球形,感觉寒冷。母亲驱动回到厨房,一边气喘吁吁,她问:“鸡蛋是如何破碎或未破碎?”我告诉她欣喜若狂:“完好!”母亲的脸上顿时露出了满意的笑容。我决定要挑战我的智商两倍以上。第一次我,包装前,然后抛出了从六楼,我想对自己说:这时候不要打破它,否则,我希望打破。但是,当我打开外面会看到它作为一个完整的鸡蛋冒着寒冷的空气中,这一次,我成功了。我没想到这么简单,半拆毁了从七楼。这一次我的设备是更加紧密,到了目的地,我去扔掉它,她的母亲问:“难道你觉得它坏了吗?”“我认为它打破了!”我感到一种恐惧感。但我们的话,看到的相信!我挑高达鸡蛋,1开,哇我很高兴的欢呼起来。从这个实验中,我意识到需要集中精力做一件事是成功的。
鸭子过马路小学六年级作文
- 温哥华,一群鸭子,过马路,人们停车让路。
- 人们停车让
小学六年级英语作文where is the cinema?
- 需要60词,明天就交了,急急急啊,帮个忙吧
- 先用汉语写一篇小短文,然后百度在线翻译!
小学六年级语文第三单元任何人通用的作文
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青岛小学六年级作文
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- 是作文写不好吗,找辅导班还是对的,
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- 当然是云南米线最有名了,或者竹筒粽子
用山海经中的任何一个动物写一篇魔幻作文!六年级水平
- 一定要快!急急急急急急急急急急急急急!!!
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英语作文the plan of new term带翻译简单一点 小学五六年级水平
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