写状物类作文可以写什么？
作文笔记: 上周儿子学校作文—笔袋的自白。 小学高段写作字数开始增加，孩子们除了写清楚作文内容还需要满足字数要求。 多数孩子凑字数凑出来的都是废话，拿这篇作文为例。笔袋的自白，很多孩子极尽详细地描写笔袋的外观，功用。恨不得用上所学的所有修辞方法，比喻拟人排比什么的。可这样再怎么写，也写不出花来。 就算你写出花来，也不是好文章。而且这种描写方式上了初中立刻就成为短板！ 那么应该怎么写? 笔袋的自白，笔袋是属于使用它的小主人的。所以写笔袋，必然要把小主人的生活结合在一起写。 比如可以重点写用途。我儿子的笔袋用了五年，期间他换过很多别的笔袋，比它漂亮的，新颖的都用过，但是最终只长久保留了这个。 因为它最实用，最简单，最方便。 笔袋里装过很多花花绿绿的文具，可最终他也只保留了最简单实用的。 这就可以总结出一个道理——物品只有实用才能被人们保留，那么人也一样，只有有用才能被人尊敬。 也可以重点写笔袋里的文具变化。 笔袋里一年级只装铅笔橡皮，二年级增加了格尺，三年级开始有了三角板，四年级以后就以签字笔为主了。笔袋里文具的变化见证了主人的成长，见证了主人由无知到知识丰富。这是重点写成长。 也可以重点写笔袋里文具的特点，透过笔袋的眼睛，看小主人的学习状态。比如笔袋里的橡皮上总是有洞洞，有划痕，这是小主人上课不听课，老a是玩橡皮。比如笔袋里总是偷偷多出一些小卡片，小玩具，这是调皮的小主人总是偷偷带“违禁品”到学校玩。 透过小小的笔袋，可以观察到笔袋的主人的很多很多方面。 如果你想详细写外观。可以写出小主人对笔袋外观的喜爱，然后由笔袋的外观写到小主人的审美。 无事不成文，只要认真观察和思考，联系主人的生活，小小的笔袋可以有无数种观察角度。笔袋上的一个划痕也可以隐藏着一个故事，一段人生呢。 共勉，希望孩子们都能把身边细小的生活都捕捉到，并写成文字表达出来，而不是单纯的小家子气地雕琢语言。
写物作文技巧 状物作文写作技巧
1、抓住特征。
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写。
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想。
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
写物作文可以写动物吗？
- 写物作文可以写动物吗？
- 写物是写静物，不过你可以加上自己的想象，让它动起来
名家写物作文
- 简短点的，
- 玛拉沁夫《草原晨曲》 这个早晨，微风中寒意正浓 站在这山头，遥望脚下的一片雾海，所以的思绪卷向无边的喜悦， 淡淡地云雾笼罩马群，那树，那朝阳，还有起伏的心情，久久不能平静 早晨的太阳还不是很耀眼，那抹梦幻的红色打在蒙蒙的雾上， 给这个草原镶了一道亮丽的金边。清风，烟雾，还有坝上独有的橘红色的晨光， 把这个苏醒的草原，演绎的五彩缤纷 在这里，只看到宁静，蓝色鲜明而生动，于是，心情也在这个夏天的草原激扬起来。橘红色的早晨，橘红色的雾，橘红色的梦想，闪烁着感动与欢快 天地的柔静，点燃了梦的开始，树的清姿在迷雾中站立成一种气质，所有的语言应是无言！深锁在心里的是缓缓而过的马群，天空透着橘红色的拂晓，雾海象一条奔腾的河流， 绵绵不断，源源不绝，把这坝上的清晨，瞬间染上幽蓝的确很迷人。看到这些，心里总被感动着。阳光的折射，令这片草地看起来有些许梦幻。那白云和蓝天，多么象小时候被风吹皱的童年，这样的阳光只有在坝上才看到。在这宁静的小屋里，该是一种纯朴的生活。山花漫山遍野。在常人眼里，路只是一种旅程，可这里的路特别诱惑；这路的另一边，会是什么样子。 蓝色的夏天，梦中的白桦，阳光给它点缀了一道金边，看起来仿佛回到远古的国度，马背上的悠然。视觉造就了相机里的激扬，心再次留在了草原。
3年级写物200~300个字作文
- 可爱的小猫我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。这只猫真可爱!
写物的作文三百字
- 你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上姬叮灌顾弑该鬼双邯晶的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
写物的作文四百字
- 写物作文：竹它不比牡丹的雍容华贵，不比荷花的婀娜多姿，不比玫瑰的娇嫩高贵，它是一种境界清而高的植物——竹。远远望去，那竹林像一幅清秀的中国画，满眼的翠绿，仰头望去，那一节节竹竿高耸入云，笔直而又清雅；细看，那一片片竹叶修长而不宽阔，淡雅而不浓烈。“宁可食无肉，不可居无竹”，苏东坡用诗来歌颂劲竹清高的境界。是的，那一片片茂密翠绿的竹林，使那些文人墨客流连忘返，是游山玩水的人儿向往的高雅圣地。让人最欣赏的是它的品质：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。它可与风雪里的松柏争雄，可与沙漠里的胡杨树相比，可与清秀的梅花相提并论，但它还是那么与世无争，只求一个于世隔绝的幽谷，安静地度过一生。严冬，在那春之宫殿，与粉蝶追欢取乐的桃花，攀附它物而生存的紫罗兰，还有那以富贵而夸耀人世的牡www.99zuowen.com丹，早已沉没在尘俗的荒漠里，唯有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间，“上有千仞高峰，下临百丈深渊。”经历着风云的变幻。做一根竹子吧！或许人生就应该像它一样谦逊、清雅沪粻高救薨嚼胳楔供盲。建立远大的志向，有那顽强的生命，也许这就是人生的真谛吧。
写手的作文算写物吗
- 晚上，一家人坐在一起看电视，屋外面冷风吹着，直想往屋里灌，手脚已经感到冰凉的感觉了，心中恍觉，原来已经是冬天了。 妈妈好像总有做不完的事，一直在忙着，好不容易忙完了坐下来，就问我，“冷不冷？”。在妈妈面前我永远是个小女孩，我做了个夸张的姿势表示很冷，妈妈急忙把我的手握在她的大手里，像小时候那样帮我暖暖手。 我的手在妈妈的手中有种轻轻刺痛的感觉，觉得很不舒服，抽出手来拿起妈妈的手看，原来妈妈的手在冬天全都开裂了，裂痕深深地，左右纵横，就像缺水开裂的田地一样。心中一惊，岁月和多年的劳累原来在妈妈的手中刻下如些重的痕迹，恐怕再也不能磨灭了。 眼泪不自觉地流了下来。 妈妈看到我流泪，急着在一旁心疼地说：“我的手太粗糙了，弄痛你了，是不是？”我更想哭了，原来有一种痛叫心痛，这种痛比起身体上的疼痛不知要痛多少倍，痛至入骨。 我问妈妈，你的手痛不痛？ 妈妈笑笑回答我，很多年了，都习惯了，也不觉得痛了。 “很多年了”？在我的记忆中，妈妈的手柔软并且暖和，虽说不是十指柔荑，在我幼小的心里也是世间最美丽的一双手啦。妈妈的手很神奇，每当我摔跤跌倒的时候，冬天天冷的时候，总是这双手轻轻地抚摸着我，有了这双手，我不再怕痛，也不再怕冷。 妈妈的手很能干，家里的家务，地里的农活，那些腌制的酸豆角、大白菜、豆腐乳不知比街上卖的好吃多少倍。在那段经济困难的岁月，妈妈的手让我们快乐地渡过了童年，开心地长大。 可是我慢慢长大的同时，却看到妈妈的手逐渐粗糙，各种家务和农活在手中逐渐烙下各种痕迹。特别是冬天，遇上寒风还要下地干活、入水洗衣服，妈妈的手就会开裂，甚至出血。 记得读高中时候就看过一个护手霜的广告，就是用妈妈的手来演示的，广告中的女儿买了一支护手霜给妈妈，就给了妈妈浓浓的爱。 当时就把护手霜和女儿的爱等同在一起了。 工作后，我有了自己的工资，就买了一些护肤的霜、露之类的给妈妈用。可是因为那些痕迹印得太深，刚开始的时候又没注意保养，现在已经不能恢复了。用护手霜只是滋润一下皮肤，不会太干燥，避免开裂、出血。 每次回城里上班，总是千嘱咐万嘱咐，一定要记得用护手霜，碰到水更是要注意多擦一下，要保护好自己的甫矗颠匪郯睹奠色订姬手。 妈妈总是那副开心的笑，嘴里回答着“知道了，罗嗦的小家伙”。可是我心里也知道，妈妈是嘴上答应，可是一旦忙起来了，她就会忘了的。几十年来都没有这个习惯，忽然要做什么保养手、保养皮肤，她是很难做到的。 于是每次回家，我都要检查妈妈的手会不会好些了。妈妈的笑容这时候就显得有点心虚了，她也会像小孩，撒撒娇，找个借口就过去了。我也知道很难让她很难做到，也没能深究。 只是每次看到妈妈的手，总是想起电视广告里那双柔柔的母亲的手，我知道我的妈妈，当年也曾有一双那样美丽的手。
小学六年级写物作文
- 我爱美丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海! 早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了, 好像一层红布蒙在海面上.有的人在那金色的沙滩上跑步；有的人在那沙滩上做粻孩纲绞蕺悸告溪梗娄操；还有的小朋友在那放小船呢! 中午,太阳当头照.阳光照射在海面上,金光闪烁.这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌.有的人在海边吃饭；有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色；有的小朋友迎着海风在那里放风筝；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了；有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈；有的小朋友在那儿玩耍；有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢；还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢! 下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了.银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来.开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着.过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来.海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花.游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声! 过了一会儿,海浪更猛了.巨浪像一支浩大的军队,向大伙儿压来.大家赶紧躲避海浪的压击.过了一会儿,潮水退了,天也黑了,所有的来大海玩的人都回家吃饭去了. 晚上,大海就更加美丽了!路灯亮着金光,倒映在海面上,闪闪发光.还有许多人在海边的餐厅里,一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒…… 你说大海美不美丽?
描写物体的作文150字
- 我家楼下有几棵樱桃树，我最喜欢吃樱桃了。每当春天到来时，一朵朵粉红色的樱桃花就开满了枝头。最让我奇怪的是樱氦锭份瓜莓盖逢睡抚精桃树是先开花后长叶子的。等叶子长齐了，树上就挂满了一颗颗青色的小樱桃，犹如一串串小铃铛，可漂亮了。不过这时的樱桃可不能吃，要等樱桃变红了才能吃。樱桃不但好吃，樱桃的花还很漂亮。
把路灯拟人化写算不算写物作文
- 不能亲爱的朋友；也许我的理想是当一名老师，却会大发雷霆，它只能在风和日丽中开放？春天的花吗，它虽然给人温暖，他能与路灯相比；夏日的水吗，也不象恒星的光那般微弱，不够亮，因为老师的事业像路灯那样崇高。也许我时学生，它总是把光明洒向人间，但是遇到乌云却会逃避，在它的照射下。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，整个环境都显得安逸，你就会发现路灯并不平凡，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢，照亮漆黑的角落，称它为夜之神一点也不假，世间有那种事物能和你比美呢。 路灯不象流星的光只存在于一瞬间，虽然它给人柔顺的印象？你也许会很惊讶，它仍能够劈开风雨；冬天的太阳吗，纵然有时阴云密布，当你在清晨骑着自行车，匆匆奔迹激管刻攮灸归熏害抹往工作岗位的时候，作为一名未来的老师：“路灯很平凡啊，四周的一切都显得富有诗意起来，甚至很伟大；也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处，从小接触了不少老师；当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时。 每当夜黑来到时？不能，路灯像一颗与众不同的星，把光亮毫不保留的献给人类。 路灯。 我想起了老师！”可是当你站在路灯下深思一会儿；当你与家人在月星隐耀的时候……朋友，将自己的光亮透射给人类？不能，和谐，它们生来就很朴实。朴素无华的路灯，也不如壁灯那样引人注目，有着一种近乎痴迷的荣誉感。尽管它的光不够大，但是它能接近自己的所有，却不能把它蒙上面纱，老师的心灵也同路灯那般高洁，稍有风霜就枯萎了，对老师有一些了解，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧
