做提纲的软件？
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作文如何写提纲
- 1、拟题2、立意3、结构——分几个段落（1）开头（2）正文（3）结尾作文提纲就是写作前拟好的作文纲目 ，既要点。动笔前依据选好的材料列出提纲，写起来就顺手，条理就清楚。列作文提纲，还能提高同学们的分析、综合、归纳、演绎等逻辑思维能力。列提纲要注意以下三点：1、提纲是给自己看的，要力求写的简明。太细了既浪费时间，反而会主次不分。2、提纲拟得好，才对作文有指导作用。不要弄成提纲与作文两张皮。当然，在实际作文中，写着写着，有时需要改动一下提纲。3、别小看作文提纲这一步，往小里说，它可以保证你这次作文完成得好；往大里说，几年坚持做下来，养成照计划办事的好习惯，你将终生受益。
如何写植物类作文提纲方法或提纲，或者哪
- 文章开头写 童年的美好 童年筏珐摧貉诋股搓瘫掸凯一去不回之类的第二 3段写 童年趣事（主要写自己的童年经历）第四段写 童年的美好 首尾呼应
以下这两篇作文如何列提纲?（任何一个都可以，但最好两个都写。）
- 一、“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！二、岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。 记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
- 第一篇：1、比赛开始时的场景2、运动员比赛时观众的表现3、比赛即将结束时的转折4、结束后各自的表现第二篇：1、比赛的目的2、比赛过程中运动员的神态、外貌描写（分对方和我方队员）3、比赛结果4、比赛归纳为
