怎么提高初中语文的成绩？
1、基础要扎实，该背的古诗文，该记的生字词一个也不能少，最好准备一个小本子，专门记自己容易读错写错的生字，古诗文中有很多通假字，在第一遍看的时候就该把通假字标记出来，然后死死记住它，不要在古诗文默写上面丢分。
2、该看的名著尽量看完，特别是重要的名著的细节，如果时间来不及了，就去记最重要的人物及情节，自己整理个思维导图，没事就翻翻，还是好好学习一下。
3、要从现在开始积累好的词句，词和句都要，有的人阅读其实都理解了，但是答题的时候就死活想不出合适的词，然后就与得分点擦肩而过，所以还是要注意累积平时老师上课和讲评试卷时提到的词，建议在周末摘抄一部分，然后周一到周五去背记下来，不光是对作文有帮助，有些话还会让醍醐灌顶，突然有了努力的动力中的音形义、外语中的单词等，理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。
4、作文初中阶段，建议尽量写记叙文，当然如果散文能做到形散神聚，议论文能条理清晰又富含深度，也可以优先选择这些，写记叙文，真情实感第一位，写人，要学会从外貌神态动作，去刻画形象，不要一昧地用高度概括的词句。
5、最后要多读、强记、勤写
多读，就是反复读，据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，对一篇好文章，前后读二十二遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固，当然这需要毅力和恒心，久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯，当然，强记和死记并非同一概念。
勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
高三语文成绩怎么提高
1、计划周密，准备充分。进入复习后用较短的时间完成教材的梳理，然后进入两轮复习时间，用表格的方式列出进度表。一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练，梳理并清理知识。
2、跟着老师的步子走。语文复习时不要盲目指定目标，要根据老师的进度来作为标准，可以稍稍超前一些。这样在课上的时候就会对重点、难点和弱点都了然于胸了，也就会收到很好的效果了。
3、学会查缺补漏。在高三复习阶段，需要经常对语文进行查缺补漏。可以找到之前的一些练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳归纳为。
六年级语文怎么提高成绩
培养学习语文的兴趣，树立对学习语文的信心。注重积累词语和摘抄优美的句子。积累词语就是想办法收集词语，掌握词语，使词汇一天天丰富起来。注重培养朗读习惯。朗读在语文中不可缺少，反复朗读可以加深对课文内容的了解，理解重点词语、句子在文中的意思，体会出课文所表达的情感。
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
初三语文怎么提高成绩
关于基础;初三语文基础部分中，课内古诗文都只能靠平时的死记硬背。没什么捷近。放下手中的手机，关掉开着的电视、电脑，抓紧一切时间背书。须知，不努力、不勤奋、不刻苦，何谈梦想？基础部分中，课外文言文需要多做题，多理解。可以向老师寻求参考书来做。个人推荐中考考的一模二模卷，整理成册的，对提高语文很有帮助。
关于阅读：平时练习时，将错题整理在本子上一定要整理。归纳为有哪些考点，该怎样进行解题，有哪些典型例题。遇到不懂的题型时，赶紧去问老师。
关于作文：作文小部分靠天赋，大部分靠积累。如果你天赋不够，你是不可能写出一篇好作文的。除非你能够做到：在闲暇时刻无时无刻不捧着一本散文集、经典文学或是单纯的一本作文书，将可能会运用到作文中的词句摘录下来，并在恰当的时刻运用在文章中。多积累素材。将各类范文的素材记下。记住，题材要足够富有新意，能让老师侧目，不能富有消极色彩。
语文成绩怎么提高
提高语文成绩主要有以下十个方法。
1、重点字词，易错字词积累。
2、名言警句、优美片段、古诗词积累。
3、名人故事、启发心灵的益智故事积累。
4、阅读知识点和解题方法积累。
5、平时看书读报时所产生的思想火花积累。
6、病句修改积累。
7、文言实词积累。
8、平时对大自然、社会、人生的感悟积累。
9、名著阅读积累。
10、多做题多思考多归纳为转换为自己的知识。
怎么提高初三语文成绩
1、古诗词方面：能够完整地背诵下来，但会出现错别字，所以要经常动手去写去记。？2、文言文部分：比较突出的问题是课内文言文和课外文言文出现脱节现象。学生们要学会将课内的知识点迁移运用，学会举一反三。？？3、现代文阅读部分：对问题的类型的判断不准确。比如，对句子的含义、句子的作用理解不清，导致回答问题时言之无据，而现代文阅读的最大要求就是一定要言之有据。？？4、作文方面：内容单一，结构松散。从作文中就可以看出，他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议注重生活素材，同时，要注重语言的组织，不因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的禁忌。？？5、在语文复习方面应主要以阅读和积累为主，可利用休息时间阅读美文和名著，这是重要的积累积累阶段。要将眼界放开，注重培养语文素质。
四年级小学生怎么提高语文成绩
培养学习语文的兴趣，有了兴趣就有了动力。语文本身源于生活，先努力从自己喜欢的文学作品入手，慢慢读，细细品，随着学习语文的深入，会发现其中的乐趣；重视积累与归纳，学习语文需要长期的积累。积累一些字词、文字常识、成语知识等，把积累的知识归纳为到一个本子上，方便多次查阅记忆；注重课本的生字学习，对生字生词要注意。多记忆课文，反复记忆复杂的字词；作文素材多积累，记下写作的材料和优美的语言，学习在作文中长短句结合、对比论证、举例论证等。
要想提高语文成绩应该怎么做
提高语文成绩的方法如下：
1、汉语拼音是学生读准汉字的标准，语文考试中有关于拼音的选择题，学生要复习汉语拼音，可以提高语文成绩，还能说流利的普通话。
2、《新华字典》是规范汉字音形义三方面内容的文字载体，识记字典内容可以规范学生的读写习惯，从而提高对语言文字的理解和表达能力。
3、多读书，写读书笔记，养成良好读书习惯，不仅有益于学生语文成绩的提高，还能扩展学生视野。
4、学生要掌握精读技巧，以弄懂为标准，不要过于深究，这可提高做题效率，从而提高语文成绩
怎么让孩子迅速提高语文成绩，哪里有好的老师引导一下？
- 怎么让孩子迅速提高语文成绩，哪里有好的老师引导一下？
- 多看书，语文是最不需要辅导的科目
怎么去提高语文成绩？
- 提高语文成绩，诀窍在于积累，多读多写。读课文，多思考怎么写和为什么这样写。还要读课外书，如经典文学名著，散文杂文，名人传记等。天天动笔。写日记随笔，记录所见所闻，并发表感悟。作文要争取老师为你尝窢佰喝脂估拌台饱郡当面批改指导，这绝对有帮助。还有，不能轻视文言文。除了升学考试中占分不少外，它还是了解中华文化，提高人文素质的途径。课内的古文要做到字字落实，句句讲通。还要读些课外的。介绍一本《文言文启蒙读本》杨振中编，上海辞书出版社出版。里面有几百篇短文，有注解练习。有那么多文言文垫底，何愁古文学不好，何愁语文水平不提高。
初一了，男孩子，语文150分考75还有救嘛，孩子怎么提高成绩啊，在二环东路附近
- 初中语文满分不是120吗？
