八年级上册政治第一单元思维导图怎么做？
思维导图步骤:
1.从白纸的中心开始画，周围要留出空白。从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。
2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。“一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋!
3.绘图时尽可能地使用多种颜色。颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!
4.连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。
思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
八年级上册政治复习提纲（简短点），跪求
- 八年级政治上册期末复习提纲第一课 爱在屋檐下1.家庭的含义：（p5）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家庭类型： 核心家庭、单亲家庭、主干家庭、联合家庭。3.家庭关系的确立： 结婚、生育、收养、再婚。4.你如何理解与父母的亲情？（p6） ⑴父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。 ⑵生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 ⑶我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。5.什么是孝敬父母？为什么要孝敬父母？ 含义：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 原因：⑴父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人。他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 ⑵我国有孝的传统。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 ⑶孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。6.我们应如何孝敬父母？（p16） ⑴孝敬父母，要从小事做起。 ⑵爱父母、心里想着父母、理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。第二课 我与父母交朋友1.青春期我们与父母产生矛盾的原因是什么？（p20-21） ⑴我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 ⑵我们与父母的冲突、往往基于父母对我们的高期待、严要求，这也是一种爱。2.逆反心理的主要表现：（p21） ⑴要我这样，我偏要那样。 ⑵你说这个好，我非说那个好。 ⑶让我相信这个，我非相信那个。3.怎样正确认识逆反心理？（p21） 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。后果：⑴结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。⑵这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。4.我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？（p23-25） ⑴积极地做法是从现实中架起沟通的桥梁。走进父母，亲近父母，努力化解矛盾。 ⑵当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的与家长商量。商量就是沟通的过程。 ⑶沟通的基本要领：彼此了解是前提；尊重理解是关键；理解父母的有效方法是换位思考；沟通的结果要求同存异。5.与父母交往的艺术（p26-27） ⑴赞赏父母，赞赏中增进亲情。 ⑵认真聆听，聆听中获得教益。 ⑶帮助父母，用行动感动亲人。 ⑷在家庭交往中，与父母不必太计较。 第三课 同侪携手共进1.积极交往的意义： 积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。2.一个受欢迎的人应有的品德： 真诚、友好、善良、负责任等。3.交友的原则：（p33-35） ⑴交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。 ⑵欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 ⑶真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 ⑷要慎交友，乐交诤友，不交损友。4.为什么要与异性交往？（p36-37） ⑴男女同学之间的交往，可以增进我们……余下全文
政治八年级上册第二章第一节感悟生命
- 世界上缺少了生命的点缀，世界就显得单调而没有生机；世界上没有了生命的搏击，世界的其它物质就失去了意义；世界应生命而精彩，世界因生命而美丽。 希望此回答能够对您有所帮助！
八年级上册政治第八课在责任中长大故事简析题
- 关于帝国的事
政治如何复习啊，星期一就要期末拉，求细心讲解八年级上册政治如何学！急！！！
- 考试可能涉及到每一个单元的某一个知识点，后面的 简答题啊 辨析题啊 分析说明题啊，求如何复习 和 如何解题，总不可能叫我把整本书背下来把，求教啊 求详细说明 摆脱了 神啊 你们在哪里 考试要背那些啊 (能的话用一本八年级上册的政治书 列个例子)
- 我是一个初三的学生，今天刚考完政治。老师如果负责任的话，会发一些知识点，告诉你那些要背，那些看一下，选择题用的。楼上列出的范围太大，没法一一复习，我也没有太好的办法，初二的政治还是很简单的，到初三会困难很多，以后最好学一课背一课，至少提前一星期背初二考试的话，试题出的比较有条理，只要记住老师划过的重点，还有对应的题目就好，我的政治要背五张A4纸，我3天背过的（当然会牺牲其他科目的复习时间）基本上一个单元对应1个大题，重点单元也就两个大题。如果需要，我可以给你划定一下范围
政治八年级上册课后题 求标准答案！！！
- 一个晚期癌症的病人，生命即将走到尽头，但他还不知道自己得的是不治之症。医生对他说：“你的病并不严重，只要有信心就一定能治好。”（1）医生该不该告诉病人实情？（2）病人有没有权利知道自己的真实情况？（3）假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？（4）医生的“谎言”是否违反了医德？
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一道八年级上册政治题急急急明天要考试了快！！！
- 现实生活中，既有合理的、正当的竞争，也存在不合理、不正当的竞争。如果面对竞争中的压制、打击、贬损…我的选择是（）A、对我有益，自己也会成为不合理竞争的参与者 B、保持自我，坚持进行合理竞争 C、反对不合理竞争 D、避免竞争1.你选择这项的原因是什么？2.你怎样评价自己的选择？
- 选择、选择理由和对选择的自我评价，构成一个成长链条，应该合乎情理。 “心灵传真”，主要在于“传真”，能够说出自己的内心真实的感受，能够结合自身实际回答，言之有理就酌情给分，如果能够体现自己的发展和进步，就应该给满分。对教师来说，主要针对学生的“真”，进行宽松的、民主的引导，这对于孩子的成长来说是最可宝贵的。
鲁教版八年级上册政治提纲 急急急！ 全面点
- 1天内有答案者 100分送上 可追加悬赏第一课是法律保护我们的权利 第二课 伴我们一生的权力 鲁教版啊！不要网址只要正文！！！
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八年级上册政治 如何公平竞争？公平竞争的积极作用？
- 两个问题分别分点来写，越详细越好！！！急
- 世界贸易组织是建立市场经济为基础之上的多边贸易体制，其规则体系的一项基本原则是鼓励公开、公平和无扭曲竞争。 一、公平竞争的含义 公平竞争是指竞争者之间所进行的公开、平等、公正的竞争。公平竞争对市场经济的发展具有重要的作用。它可以调动经营者的积极性，使他们不断完善管理，向市场提供质优价廉的新产品。它可以使社会资源得到合理的配置，并最终为消费者和全社会带来福利。 在国际贸易中，一些国家为了保护本国的产业和市场，采取一些不公平的限制进口和鼓励出口的措施；一些从事贸易的企业采取假冒或低价倾销等手段，获取不正当的利益。这些行为对正常的贸易活动都产生了不利的影响。因此，世界贸易组织在倡导自由贸易的同时，始终注意对公平竞争的维护，并将其作为制订各项协议的主要原则。从世界贸易组织管辖的三个主要领域看，公平竞争原则都有体现。 来源wto基本原则
八年级上册政治10课的活动主题
- 第一课：感受青春律动 第二课：共享花季友情 第三课：诚实为本 第四课：信任无价 第五课：尊重他人 第六课：公民的权利 第七课：保障未成年人权益 第八课：做守法的公民 第九课：维护公共秩序 第十课：勇于承担责任 感谢大神 晚上得要 悬赏100 活动主题要符合这一课 每课一个就好 10个字上下问题补充： 趁我还没有睡觉 大神们快啊 明天上学得教啊
- 第一课：青春如初春，如朝阳，如百惠之萌动如利刃之新发于硎，人生之最宝贵时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。第二课：懂得男女有别，青春平行线，异性能够成为朋友，异性同学间的健康交往是必要的。第三课：懂得如何做一个诚实的人，努力培养诚实的品德，并能运用诚实的智慧解决遇到的问题。第四课：学会相互信任，掌握如何做一个值得信任的人，懂得信任不等于轻信，增强自我保护意识和能力。 第五课：培养尊重他人的品德，在平时的生活和学习中自觉尊重他人。第六课：了解公民、国籍概念，认识自己是中华人民共和国公民，享有宪法和法律所规定的权利并应履行相应的义务。发展分析法律问题的能力及运用法律武器维护自身基本权利的能力。第七课：未成年人权益受法律特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。第八课：了解我国公民权利和义务的基本关系，理解法律的基本精神，认识应当自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动。第九课：正确认识秩序，生活离不开秩序 秩序离不开规则 规则离不开人们的自觉遵守 规则是多种多样的。遵守秩序和规则是文明的表现，也是现代人应该具备的素养。 第十课：培养责任意识和主体意识。认识良好的人际关系，和谐的社会氛围，都需要人们承担起自己的责任；责任产生于人们之间的相互约定，人们都承担着相应的不可推卸的责任。责任意识是美德的表现，是赢得他人信任、尊敬和赞赏的基础。
八年级上册政治练习题
- 2012年10月7日早上，广州地铁4号线发生了一件令人痛心的事情，一位老伯和一位年青人为插队，让座问题产生口角，进而引发当众斗殴，血溅当场，两败俱，伤在社会上造成了恶劣的影响(1）从礼貌宽容的角度对上述两人的行为进行简要的评析
- (1)原因：他们在交往过程中，不懂得尊重他人，缺乏交往的艺术，贬低他人抬高自己。(2)张勇应该学会倾听，要在别人说完后，再发表自己的观点;刘丽要学会赞美别人，这是使对方产生好感的人际交往的艺术;小伟不要急于抢答，发表个人看法要把握好时机，而且语言要随和。(3) 要不断加强自身修养，做一个热心人;要讲文明、有礼貌;要平等待人，尊重他人，团结同学;要学会倾听，学会表达，学会赞美他人等(注：以上的主观性试题，只要学生言之有理符合题目要求即可)
