范文一：抢椅子游戏作文400字四年级
竞争的乐趣
哼着欢快的小调，我和同学们正在班级的活动室里玩起了一个叫做“凳子大抢夺”的游戏。这个游戏规则很简单：将凳子摆成一个圆圈，比参与者数量少一个。当老师喊出“抢”的口令后，我们就要迅速地抢占凳子，没抢到的人将被淘汰，并离开游戏圈，同时移走一个凳子。经过一轮又一轮的激烈角逐，直到最后只剩下一个人站在最后一个凳子上，那位幸运者将成为胜利者。
游戏开始时，大家都兴高采烈，唱歌跳舞，但同时也紧盯着凳子，随时准备发力抢占。第一轮比赛中，有人得意洋洋地坐在凳子上，而有人却只能无奈地退出游戏。接着，轮回循环，每一轮都是一场惊险刺激的争夺，人数逐渐减少，凳子也逐渐减少，竞争愈发激烈。
逐渐进入决赛阶段，只剩下小席和小张两人。小张虽然体态纤细，但却意外地战胜了力大无穷的小席，笑得灿烂如皇后登基一般。全班同学为她欢呼，而男生们则显得有些落寞。
这个游戏充满了乐趣和挑战，让我们感受到了竞争的激情和快乐。通过这样的游戏，我们不仅锻炼了身体，更培养了团队合作意识和竞争意识，让我们在欢声笑语中收获友谊和成长。这样的活动不仅让我们度过了愉快的时光，更让我们学到了许多宝贵的东西。愿我们在未来的学习和生活中，都能拥有积极向上的竞争精神，勇往直前，创造更加美好的明天！
范文二：抢椅子游戏作文400字四年级
抢椅子游戏
今天，老师带我们玩抢椅子游戏，这个游戏能够帮助我们减轻压力，而且非常有趣。我相信大部分人的童年都会玩过这个游戏，如果还没玩过，就让我来告诉你吧。
首先，游戏的规则很简单，参与的人数必须是两人以上，比如五个人就会摆出四把椅子，九个人就会摆出八把椅子，依此类推。那些没有抢到椅子的人就会被淘汰出局，而成功抢到椅子的人则是胜利者。
第一轮游戏，老师选了五位同学来玩抢椅子游戏，而我也是其中之一。我们在老师敲击讲桌的节奏下开始不停地奔跑，当敲击声突然停止时，我反应稍微迟钝了一下，差点没有抢到椅子，慌乱地坐了下去。幸运的是，我成功坐到了椅子上，要不然就会被淘汰了。我心想：“这样下去太危险了，我必须更加认真起来。”可是，有一位同学还沉浸在第一轮胜利的喜悦中，结果在下一轮他就被淘汰了。而我则一路艰难前行，游戏开始变得非常激烈，场上只剩下两把椅子和三个人，我的压力倍增，更加紧张起来。敲击声又开始响起，这让我感到更加焦虑不安。当老师的敲击声停止时，我犹豫了一下，慢了一步，结果被淘汰了。接下来，我成了观众，目睹了两场最激烈的比赛——“惊艳全班赛”和“短小精悍赛”。
首先是“惊艳全班赛”。甲、乙同学成为主角，他们的表现让人有些吃惊，仿佛扮猪吃老虎一般。他们动作敏捷迅速，看起来毫不紧张，直接晋级到了总决赛，这让我大开眼界。最终，甲同学赢得比赛，全班响起了雷鸣般的掌声。
接着是“短小精悍赛”。我们的班长高浩婕个子最矮小，但她丝毫不在意旁边观战者的嘲笑声。当敲击声响起时，她迅速锁定了一把椅子，等敲击声停止时，她眼疾手快地稳稳坐在了那把椅子上。这让在场的观众们都感到非常惊讶，有人甚至发出了赞叹声。
通过这次游戏，我深切体会到了“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的含义。同时，我也明白了，一个人绝对不能自负自大，因为自负自大只会让你失去更多。这次抢椅子游戏不仅让我度过了愉快的时光，还让我学到了很多有用的道理。希望以后还能有更多这样有趣又有意义的游戏可以玩！
范文三：抢椅子游戏作文400字四年级
有趣的游戏体验
今天，我要和大家分享一个让我非常开心的游戏——抢椅子。在下午的第一节课上，老师带领我们一起玩这个有趣的游戏。游戏的规则很简单：准备一些椅子，参与的人数比椅子数量多一个，将椅子排成一个圈，学生们站在椅子外围。游戏开始时，老师有节奏地敲打着讲桌，我们跟着节奏围着椅子转圈。当敲击声突然停止时，大家就要抢椅子，没有抢到椅子的同学就会被淘汰，并且移走一把椅子。然后继续下一回合，直到最后只剩下两位同学争抢最后一把椅子，抢到椅子的同学就是胜利者。
我非常幸运地被选为第三组参与这个游戏。当老师开始有节奏地敲打讲桌时，我紧张而兴奋地围着椅子转圈。在第一轮中，我成功抢到了椅子，而一位同学却被淘汰了。随着游戏的进行，我连续在几轮中成功抢到椅子，让我感到非常开心。最后，只剩下我和另一位同学争抢最后一把椅子，紧张的气氛弥漫在空气中。我本以为自己会胜出，但一不小心失去了集中注意力，导致椅子被对手抢走了，让我感到遗憾。
尽管游戏过程中我满头大汗，但不论输赢，我都感到非常开心。通过这个游戏，我明白了做任何事情都要全神贯注，不能心不在焉。每一次抢椅子都是一次考验，需要快速反应和冷静思考。我希望以后还能有更多这样有趣又富有挑战性的游戏可以参与，让我不断锻炼自己的技能和耐心。抢椅子游戏不仅让我度过了愉快的时光，也让我在失败中学到了更多。就像老师说的，“做好每一件事情都要全力以赴，才能取得更好的成绩。” 我会铭记这次游戏的经历，继续努力向前！
范文四：抢椅子游戏作文300字左右优秀满分作文
“抢椅子”游戏的乐趣
今天，在体育课上，我们班的李老师组织了一场“抢椅子”的游戏活动。这个游戏是大家都非常喜欢的，因为它既刺激有趣，又能锻炼我们的反应能力。
游戏规则很简单：总共进行五轮，每轮淘汰一名未坐到椅子上的同学，直到最后一轮只剩下一名优胜者。李老师在教室中间摆放了五把椅子，我们围成一个圈，准备开始游戏。
随着动感的音乐响起，我们开始围着椅子逆时针转动，气氛变得热烈起来。每当音乐停止的那一刻，大家都像离弦的箭一样冲向椅子，争抢座位。第一轮中，我幸运地抢到了椅子，心中暗自庆幸。看着还在椅子周围争抢的同学们，我忍不住露出了胜利的微笑。
随着游戏的进行，每一轮都充满了紧张和刺激。有时我成功地抢到椅子，有时却被别的同学抢先一步。不过，无论输赢，我都尽情享受着这场游戏带来的乐趣。在第四轮中，我甚至被我的好朋友小明挤下了椅子，虽然有些失落，但我毫不气馁，转而为他们加油助威。
最后一轮，只剩下了我和好朋友小芳。我们目不转睛地盯着彼此，等待音乐的停止。当音乐戛然而止时，小芳眼疾手快地抢到了最后一把椅子，成为了本场游戏的冠军。我虽然有些遗憾，但看着她喜悦的笑容，我也为她感到开心。
通过这场“抢椅子”游戏，我不仅度过了一个充满欢乐的体育课，还锻炼了自己的反应能力和团队合作意识。我相信，在以后的日子里，我会更加努力，勇敢面对挑战，追求更好的自己。让我们一起享受游戏的乐趣，共同成长！
范文五：抢椅子游戏作文300字左右优秀满分作文
抢椅子的乐趣
今天，虽然天气并不十分晴朗，但这并没有影响到我的好心情。因为在活动课上，我们将要进行我最喜欢的游戏——抢椅子！
游戏开始前，老师向我们介绍了游戏规则：将几张椅子摆放在教室中间，同学们围成一个圈，人数比椅子数量少一。游戏开始后，老师放上了动感的音乐，我们跟着音乐围着椅子转圈。当音乐停止时，大家都要尽快找到椅子坐下，没有抢到椅子的同学将被淘汰。游戏持续进行，直到最后只剩下一个人和一把椅子，成为胜利者。
音乐响起，游戏开始了。同学们神情紧张，跟着音乐围着椅子转动。老师在一旁不断地呼喊着“快抢！”等口令，增加了游戏的紧张氛围。当音乐突然停止时，大家争相抢夺椅子，场面热闹非凡。有些同学抢到了椅子，有些同学则遗憾地被淘汰。
我在游戏中保持着冷静，努力寻找机会抢到椅子。然而，在比赛的倒数第二轮，我不慎站在两把椅子之间，错失了抢椅子的机会，最终被淘汰出局。虽然有些遗憾，但我依然对游戏充满了快乐和期待。
最终，小花成为了游戏的冠军，而我也从中收获了快乐和挫折的体验。参与游戏的过程让我学会了努力、竞争、接受失败，这些经历将成为我成长路上宝贵的财富。我期待着下一次抢椅子游戏的到来，相信在未来的挑战中，我会更加勇敢、坚定，争取赢得胜利！
范文六：抢椅子游戏作文300字左右优秀满分作文
课间小游戏——抢椅子的乐趣
今天，在学校的活动课上，我们班级进行了一场令人兴奋的抢椅子游戏。老师神秘兮兮地走进教室，宣布今天要进行一个特别的游戏。同学们听后立刻兴奋起来，纷纷猜测是什么游戏，有人说是玩穿越火线，有人说是吃薯片大赛，还有人说是造梦西游，但最终老师揭晓游戏是抢椅子大赛时，大家都感到惊喜和期待。
老师详细介绍了游戏规则，让我们少年儿童们如何在椅子有限的情况下展开激烈的竞争。我心里暗暗忐忑，因为听说我们对手中有一个叫做“猪屁股”的同学，似乎是个抢椅子的高手。不过，我并不畏惧，决心全力以赴。
游戏开始后，音乐响起，我们围着椅子转动，等待着音乐停止的那一刻。每当音乐戛然而止，大家都像离弦的箭一样抢占椅子，场面瞬间变得热闹起来。在第一轮比赛中，我幸运地找到了位置坐下，但在接下来的比赛中，也遭遇了被挤下椅子的尴尬。
啦啦队在一旁呐喊助威，掀起一波又一波的欢呼声，给我们带来了无限的动力和勇气。经过数轮比赛，最终我们队和对手队展开了终极PK，大家全力以赴，尽展所长。在激烈的比拼中，我们团队终于取得了胜利，让我感到无比兴奋与自豪。
随着下课铃声响起，抢椅子游戏也在欢声笑语中圆满结束。这次游戏不仅带给了我们快乐和挑战，更让我们体会到团结合作的重要性。如果下次有机会，我一定会再次参加，继续享受抢椅子游戏带来的乐趣与刺激。这样的活动不仅锻炼了我们的身体，也增进了班级之间的情谊，让我们更加团结、勇敢地面对挑战，共同成长。
