四年级上册科学第三课声音是怎么传播的？
声音是怎么传播的呢
声音是由物体振动产生的。当物体振动时，它会传递给周围的空气、固体或液体分子，使它们也开始振动。这些振动以波的形式传播，形成声波。
当声波到达我们的耳朵时，它们使耳膜振动，然后通过耳朵的骨头和液体传递到内耳。
内耳中的听觉神经将这些振动转化为电信号，然后通过神经传递到大脑。大脑解读这些电信号，我们就能够听到声音。所以，声音的产生是通过物体的振动、传播和感知过程实现的。
声音传播的三个途径？
传播的三个途径：空气、液体、固体。
声音在不同的介质中传播的速度也是不同的，声音的传播速度跟介质的反抗平衡力有关，反抗平衡力就是当物质的某个分子偏离其平衡位置时，其周围的分子就要把它挤回到平衡位置上，而反抗平衡力越大，声音就传播的越快。
声音是由物体振动产生的声波，是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。
最初发出振动（震动）的物体叫声源，声音以波的形式振动（震动）传播，声音是声波通过任何介质传播形成的运动，声音是一种波，可以被人耳识别的声（频率在20Hz-20000Hz之间）。
水是怎样传播声音的
声音的传播实质是波动的传播，水可以传播震动，比如水波。所以水可以传声。声音是有震动产生的，声音在水中的传播速度约是1500m/s，举个例子：在水中用两块石头进行敲击，而岸上的人却能听见，这说明了水也是声音的传播介质之一。声音不能在真空中传播，而水不是真空。
声音（sound）是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。
最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（震动）传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。声音作为一种波，频率在20Hz~20kHz之间的声音是可以被人耳识别的。
声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质，这个介质可以是空气，水，固体。当然在真空中，声音不能传播。声音在不同的介质中传播的速度也是不同的。
声音的传播速度跟介质的反抗平衡力有关，反抗平衡力就是当物质的某个分子偏离其平衡位置时，其周围的分子就要把它挤回到平衡位置上，而反抗平衡力越大，声音就传播的越快。水的反抗平衡力要比空气的大，而铁的反抗平衡力又比水的大。声音的传播也与温度和阻力有关。
声音是怎样传播的实验过程
1、实验器材：闹钟，带有抽气孔的玻璃罩、泡沫塑料
2、步骤：
（1）将泡沫塑料和正在发声的闹钟放入玻璃罩内，闹钟放在塑料的上方；
（2）在离闹钟一定距离的某处感觉闹钟声音的大小；
（3）逐渐抽走玻璃罩内的空气，会发现声音越来越小。
（4）空气全部抽走时，将听不到闹钟的声音。
3、归纳为：声音的传播需要介质
怎样将音箱的高音变成超亮的声音和传播得更远？
- 怎样将音箱的高音变成超亮的声音和传播得更远？
- 高音喇叭
怎样让房间的声音传播更强，音量更大！制裁恶霸！
- 邻居家开宾馆有一间屋子做空调机房，与我家房子紧一墙之隔！有噪音产生，但是是低频噪声，低频噪音对人身体危害更大，可是国家平没有立相关法律！与邻居协商，邻居属于恶霸类型的，鄙人没钱没势，这社会你们也懂！我就想有没有办法加强我传到我房间噪音的方法，让他达到非低频噪音，并大于50分贝！这样环保局就可以制裁他了！这种低频噪音对人体危害真的很大，夜里吵得我们全家老小不能睡觉！可邻居涨势气压！国家也知道低频对人是有伤害的！可没有立法！我就想通过加强室内音量的方法，让他达到国家可以管理她的限度！若果不管我们，虽不说我们夜里因低频噪音无法休息不说，对我们全家老小造成的身体危害呢。。。。。哎。。这个社会。。。希望哪位有知识的好心人出出主意吧。。
- 大于分贝率即侵权了，可以主张权益。你能有证据证明对方的大于允限分贝吗？如能可诉他了。
