初一语文教材都有什么课文？
人民教育出版社,小学语文课本第九册：《少年闰土》人民教育出版社,初中语文课本第一册：《从百草园到三味书屋》人民教育出版社,初中语文课本第二册：《社戏》人民教育出版社,初中语文课本第三册：《阿长和》人民教育出版社,初中语文课本第四册：《鲁迅自传》人民教育出版社,初中语文课本第五册：《中国人失掉自信力了吗》、《故乡》人民教育出版社,初中语文课本第六册：《藤野先生》、《孔乙己》人民教育出版社,高中语文课本第一册：《呐喊》自序人民教育出版社,高中语文课本第二册：《祝福》、《拿来主义》人民教育出版社,高中语文课本第三册：《记念刘和珍君》、《灯下漫笔》（节选）人民教育出版社,高中语文课本第四册：《药》人民教育出版社,高中语文课本第五册：《阿Q正传》
人教版初一语文必考重点知识归纳？
人教版初一语文考点归纳：第1课.散步 莫怀戚 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 分歧qí 蹲dūn下 2.解释下列词语。 (1) 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 (2) 粼粼：形容水的明净。 (3) 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。 二、重点句子背记知识清单 到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
怎样辅导初一语文
1、初一语文补习之一,及时对字词进行夯实与巩固,学以致用,扩大语文词汇。
2、初一课文相对较为简短,每篇课文后都有生字词需要你读一读,写一写。
3、大量的阅读。因为书本的课文是有限的，只是提供了一些短小的典型类文，而且现在的语文教学方式也有些值得探讨的地方。
4、加强课外阅读指导，培养良好的课外阅读习惯。《新课标》学生要求喜欢阅读，感受阅读的乐趣，积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文，课外阅读每学年不少于2万字。
5、加强朗读背诵教学，培养学生良好的语感。《新课标》要求诵读背诵古代诗词，有意识地在积累、感悟中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。
初一语文课本目录
初一上册语文课文目录如下：
第一课是《在山的那边》；
第二课是《走一步，再走一步》；
第三课是《生命生命》；
第四课是《紫藤萝瀑布》；
第五课是《童趣》；
第六课是《理想》；
第七课是《短文两篇》；
第八课是《人生寓言》；
第九课是《我的信念》；
第十课是《论语》；
第十一课是《春》；
第十二课是《济南的冬天》；
第 十三课是《山中访友》；
第十四课是《秋天》。
初一下学期语文白鹅的段落大意
1、第一段交代白鹅的来历和“我”通过观其头而得到的第一印象是高傲；
2、第二段通过与鸭、狗的叫声的比较，突出白鹅叫声郑重中透着严厉；
3、第三段本段按先总后分的顺序，通过与鸡、鸭比较，突出鹅傲慢的特点；
4、第四段本段写白鹅的吃相可笑，通过写它吃饭非得有人侍侯不可，突出它吃相中透着一种傲慢之气；
5、第五段本段是文章的第二部分，写白鹅对“我”一家人在物质上和精神上所作的贡献。
初一上册语文学习目标计划
1、早自习是一段非常重要的时间，抓紧它。
2、课间不要写作业，要不然再上下节课时就没有精力了。
3、上课强迫自己发言，也就是强迫自己认真听讲。
4、不要为了学习而学习，要爱上学习，不要把学习当负担。
5、多向老师提问题。
6、多找老师谈心。
7、放学早回家，千万别在学校玩，很耽误时间。
8、做作业是不能听音乐、吃东西等，做什么都要一心一意。
初一孩子语文考70几分怎么提高
1、语文不是一天的功夫，如果想提升，应该从多个方面做出改善，比如孩子的字，应该多加练习，写的漂亮整齐一点。养成良好的写作习惯。还有就是作文，这一部分需要自己平时的积累，剩下的就是在课内如有疑问多问老师，这样短时间内，就会效果比较明显。
2、语文学习无非是：字、词、句、段、意、结构。字分必须会写的和会认的，这些都要让学生掌握。词的掌据，除了会背会写外，还要用词造句，写文章。句的应用要在写作中大量练习。段、意、结构要通过大量阅读来达到分析、总结、概括等能力。
3、考查孩子对文章的整体感知和理解的能力，通过筛选信息让学生们分清记叙文的六要素、线索和叙述顺序，同时能整体划分文章段落、层次，准确精炼的概括段意、层意、明确详略，并归纳出文章的中心思想。
4、考查孩子对文章的深入理解和审美鉴赏能力，包括：理解重点段落、关键语句的含义和作用；理解文章所用的多种表达方式及表现手法的表达效果；鉴赏文章的语文特色；分析文学作品的形象等。
初一语文积累可以积累啥啊
初一语文可以积累的有以下几方面：
1、语文语法类：对付改错、改病句类的题；
2、字词积累：每节课后老师要求记的一定要掌握；
3、文章理解能力：提高理解能力；
4、课文背诵：要求背诵的课文一定要熟悉；
5、总结错题：错题是提高语文不可或缺的。
初一语文考多少分算好的
初中语文总分一般为120分，96分及以上为优秀。
提高语文成绩的方法：
1、要正确认识课堂与考试的关系。
2、学习语文要有恒心，勤做积累。
3、培养学习语文的兴趣爱好。
4、虚心学习，做好笔记。
5、好而难的文章要反复读，结合语境，把握其深刻的含义。
初一语文怎么复习
1、明确考试范围，弄清本次期末检测的重点内容和重点题型。复习时做到有的放矢。根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况，并拟定适合自己的复习计划，使复习有针对性。
2、梳理课本，使本学期所学习的语文知识系统化。
3、分项复习，根据不同内容和自己的不同情况，采取适合自己的复习方法。
4、提高自己的复习听课的效率。向效率要成绩，薄弱之处加以强化，做到“查漏补缺”。
初一的语文语法知识有哪些
初中一年级的语文语法知识有：
1、 句子成分中的主语，是谓语陈述的对象；
2、句子成分中的谓语，是陈述主语的成分；
3、句子成分中的宾语，是表示人或事物的动作和行为的成分；
4、句子成分中的定语，是用来修饰表示人或事物的成分；
5、句子成分中的状语，是用来修饰动词或形容词的成分；
6、句子成分中的补语，是动词或形容词后面的连带成分。
初一语文春
《春》。
作者：朱自清。
作者简介：朱自清，原名朱自华，字佩弦，号秋实，中国现代诗人、民主战士、散文作家。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县。代表作品有《匆匆》《背影》等。
内容简介：本文借景抒情、情景交融。作者抓住春的特点，用火热的情感、清丽的色彩，通过有层次的、生动的描绘，画出了生机盎然的春的形象，歌唱春的创造力，赞美春天的无限希望，传递出作者内心蕴涵的蓬勃向上，对春天的赞美和对生活的热爱。
