作文点评评语套用句子？
1、全文通俗易懂，趣味性强。
2、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
3、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富更生动。
4、文章前后连贯，构成完整的形象。
5、本文在故事情节上或许并无异常之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
6、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
7、你写的学校一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，教师，同学都欣赏你!
8、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
9、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
10、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
11、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
12、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
13、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
14、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
15、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
16、文章能过清新趣味的语言，描述了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
17、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
18、这篇文章充满了活力，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
19、你的课外生活真精彩，从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，必须会拿奖的
20、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
记叙文批改评语？
1.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
3.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。
4.文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。
5.伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
作文写的学会了什么该怎么写批语
- B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒…… 内容A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字…… B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像旦郸测肝爻菲诧十超姜90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
难忘童年作文老师的批语
- 童年就像一个百宝箱，里面装着无尽的宝石，每个宝石都是独一无二的，而且刻着童年的事迹，最精彩的，就是那刻满小狗的宝石。那年我仅仅5岁，爸爸收养了一只小黑狗。这只小黑狗有着瘦小的身子，身子上长乌黑的绒毛，不难看出他是流浪狗。我见他长得像奥特曼，便给他起名为“雷欧”。我和爸爸观察了雷欧一番，在我们观察之时，雷欧显得十分乖巧，坐在地上一动不动。“唉！我怎么把最重要的给忘了呢？”爸爸轻声说道。我急忙回答道：“洗澡咯！我知道。”爸爸“嗯”了一声。当天晚上，到了人们洗澡的时候，咱家的雷欧也要开始清洁了。我抱起雷欧，往卫生间方向走去，我轻手轻脚地放下雷欧，爸爸也随即打开喷头，汹涌的水流向狗狗冲去，狗狗被吓的惊慌失措，冲出卫生间，跳到沙发上一顿乱甩，把墙壁和沙发弄得不成样子。我和爸爸也随即赶到，正要过去时，雷欧怒吼了几声，眼睛也变红了，身体直发抖。我用手试了一下水温，发现水温太低了，狗狗也受不了。我重新调了调水温，嗯，这下刚好，狗狗重新洗澡。可是一洗完之后雷欧的态度是多么的调皮，在客厅乱蹦乱跳，还好披上了浴巾，不然我们我和爸爸就惨了……半年之后，不幸的事情发生了，在奶奶和姐姐策划下，狗狗被她们赶了出去。我当时也是一起出去，可被她们拖了进家门。雷欧在前门猛的撞门，没有人回应，在后门撞门，也没人开门。最后，雷欧孤独的身影消失在我的视线中，我的心和我的眼泪一样孩长粉短莠的疯痊弗花肆无忌惮狗狗洗澡的事至今铭刻在心。时时回忆与雷欧开心的日子，更为雷欧的出走感到悲伤。
我的母亲作文带批语
- 您的沉默看似轻于鸿毛，但对于我来说，却重于泰山！那天，是一个阴天，灰蒙蒙的，正如我当时的心情。因为，我考试成绩不理想，不，应该是非常以及极其的不理想。稳坐于班中前五名的我，竟然考到了而二十多名！看着“满江红”的考试卷子，我的脑子里是一片空白。我踏着落寞，背着沉重，一步一步移回了家。幻想着您和妈妈沮丧加失望的表情，我低头长叹了一口气，唉……。“我回来了——”“考的怎么样？”面对一脸期待的您，我不安的把考试卷子给了您。“由晴转阴”，我只能相处您的心情是这样的。然而，大大出乎我的意料——您沉默不语，凝视了卷面几秒钟后，把卷子又递给了我。拍拍我的肩，哼着小曲走了。要知道，就在那短短的几秒钟，我紧咬着牙，发出“吱吱”声。一方面是我没脸面去见对我呵护有加的父母，另一方面是我狠狠地下定决心，要让一切回到从前，要比以前还要好！超过今天因为是高分而欣喜的人。就在那短短的几秒钟，我知道了自己的不足，知道了自己下一步该怎样做。一切就在那无声胜有声的几秒钟！作文从此，我挑灯夜战，奋不顾身的去努力学习，我相信，我可以的！又一次考试。果然功夫不负有心人，竟然考了第一！再一次把卷子递给您，您依然是同样的动作。沉默、拍肩、哼小曲。作文啊！我读懂了沉默！当我失败时，您的沉默是另一种方式的鼓励，告诉我“要加油，别气馁”。当我成功时，您的沉默却是在告诉我“你很
写作文后老师批语是个“问”字
- 是阅，表明老师已经看过你的作文了
