三年级上学期口语交际的礼貌用语？
1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴。
2、分手辞别语：再见；再会。
3、求助于人语：请；请问；请帮忙。
4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！
5、得到感谢语：别客气；不用谢。
6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了。
7、听到致歉语：不要紧；没关系。
8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；欢迎光临。
9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。
10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。
一年级口语测试考什么？
答：一年级口语测试考：
一、词语拼读
二、词语朗读
(1)认读准确(5分)
(2)朗读流畅(3分)
(3)声音响亮(2分)
三、美文朗读(10分)
【考核标准】将呈现本册教材中的一首儿歌、一篇韵文或课文几个段落,让学生进行朗读。
四、看图说话,回答问题(10分)【考核标准】将呈现一幅,学生根据图画里的内容,回答问题。
如何提高口语交际能力
培养良好的倾听习惯口语交际是一种双向交流活动，不能单纯地向别人灌输自己的思想，还应该学会积极地倾听对方的谈话。说是一门艺术，而听更是艺术中的艺术。倾听，是对他人的一种恭敬，一种尊重，一份理解，一份虔诚，是对友人最宝贵的馈赠。倾听，是心的接受，是爱的传递，诚挚的情感在祥和中奉献。强化思维能力语言和思维存在着互相依存、不可分割的关系。语言活动离不开思维。语言是思维的内容或结果，又是思维的工具。在培养口语交际能力的过程中，语言训练和思维训练始终是紧密联系着的。
关于口语交际的一些要求
口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。
听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力，口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。
小学英语口语交际怎么练习啊
1、一定要鼓励孩子上课回答问题，让孩子树立信心把嘴张开，一旦孩子愿意张口说英语，就是很大进步。
2、要让孩子大声朗读，不用读太难的东西，读课本即可，出声并且大声朗读，对于说好英语很重要。
3、让孩子把英语音标学好，保证说出来的单词句子都是正确的，才能有效交流。
什么好习惯有益健康口语交际
1、早餐不要吃油条等油腻食品，吃水果和淀粉类搭配；
2、上班路上尽量选择健步走，减少开车时间，或者公交上，多站少坐；
3、上班过程中多喝水，多站立，多做办公室健身操；
4、工作中电脑要加高，让眼睛和电脑屏幕在一个水平线，经常多仰头，保证颈椎舒适；
5、午餐要清淡，吃完走一走，呼吸外面新鲜空；
6、中午午睡半小时，下午工作有精神；
7、晚餐要少吃，睡前一杯奶；
8、早睡要早起，晚上十点半之前睡，早上七点之前起，最好有晨
向别人推荐一本书口语交际
《爱与自由》，作者：MariaGomori。《拥舞生命》，作者：许宜铭。《人的7张面孔》，作者：乔恩布莱克尔。《方与言》，作者：丁远峙。《心灵体操》，作者：刘心武。《点滴在心的处世艺术》，作者：刘墉。《人性的弱点》，作者：卡耐基。《演讲与口才》，作者：刘墉。《人性的优点》，作者；卡耐基。《社会心理学》，作者：戴尔迈尔斯。
教师交际口语的特点是什么
1、教师口语形成中的制约条件；
2、教师口语交际对象的特殊性；
3、教师口语交际目的的特殊性；
4、教师口语交际环境的特殊性；
5、教育性；
6、科学性；
7、规范性；
8、生动性；
9、艺术性。
生活与科学的口语交际
1、火车过山洞，耳朵听不清楚声音。因为车体与山洞相对运动，造成车体与山洞之间的气流压力相对车内空气压力小，故车体膨胀，车内压力减小，耳膜受到影响听不清楚声音。
2、下雨后会出现七色彩虹。当空气较潮湿且分部均匀，阳光穿过时就会产生光的散射。由于阳光是白光，按波长排序，白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，所以你会看到七色彩虹，而且颜色的次序也同上。
3、金属生锈后都会变重。金属与空气中的水、氧等化合而生锈，质量会增加。
4、锅炉里有白色残渣。残渣的主要成份
苏教版五年级下册语文练习三口语交际
- 一个问题，500字左右，400也行，
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四年级下册语文第四单元口语交际;新闻
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- 人民网北京4月14日记者在北京时间2010年04月14日07时49分许，青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1，东经96.7)发生7.1级地震。在正在召开的青海省政府新闻发布会上，记者获悉，截至14日13时，玉树地震已经有将近300人遇难。初步统计，伤者达8000人。据中广网讯 青海玉树地震已经造成至少300人死亡，8000人受伤。中国地震局分析预报中心首席预报员介绍 ，因震缘离县城只有30公里，而且多数人还在家中，破坏力和伤亡数可能都会比较大。但是因为玉树经济不发达、地处偏远地区、多数房屋为土木结构，所以相比于同等级别的地震，伤亡人数会相对较少 最新消息：玉树强震致大量房屋倒塌，一村庄夷为平地，四川两县也受波及。中国红十字会紧急调拨价值110万元救灾物资。
四年级下册口语交际小小新闻发布会
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