该篇文章整理的互相帮助作文（精选10篇），供我们参考，我们一起看看吧。
互相帮助作文 篇1
一天早上，太阳高照，万里无云，群山连绵。小猫在草地上专心致志地画画。整幅画都已经画完了，只是还没上颜色。小猫正在发愁如何上色，这时，小猪蹦蹦跳跳地走来了，手里还拿着一盒新彩笔。小猫见了高兴极了，连忙走上前去，说：“小猪，我没有彩笔没办法涂颜色，你能把彩笔借我用一下吗？”小猪爽快地说：“好啊，向。”说着把彩笔递向了小猫，小猫接过彩笔说：“谢谢了，下午我一定还向你。”小猪说：“不用谢，大家是兄弟呀！”说完，又蹦蹦跳跳的走啦。
下午，天气很热，小猫去还小猪彩笔。她不但送去了彩笔，还抱着壹个大西瓜。他对小猪说：“小猪，谢谢你的彩笔，我已经画完了，还向你。天气这么热，送你壹个大西瓜，解解暑吧。”说着，把西瓜与彩笔递向了小猪。小猪笑笑说：“谢谢，你从家跑来一定又累又热，大家一起来吃大西瓜吧。”说完，他与小猫就去吃西瓜了。
小兄弟们，大家也应该像小猫与小猪一样互相帮助啊！
互相帮助作文 篇2
小猴一家住在海边，大海龟住在海里，他们是邻居。海上有壹个小岛，岛上有一大片桃树林。
这一年春季，桃树上结满了又大又红的桃子，小猴一家都很想吃桃子，可是他们都不会游泳，如何办呢？小猴一家讨论了一天也没有想出好办法。他们的讨论被大海龟听到了，大海龟就问猴爸爸：“啥子事让你们这样烦恼呀？”猴爸爸告知了她原因。大海龟说“原来是这样呀，让我驮你们过去吧。”猴爸爸说：“谢谢你。”大海龟说：“不用谢，兄弟之间就应该互相帮助。”
过了两个月，大海龟要当母亲了，她把蛋产在沙滩上。谁来帮她照看这些蛋呢？她想啊想啊，绞尽脑汁也没有想出好办法。小猴子了解了这件事，就替大海龟想出了壹个好办法：他让爸爸造了壹个机器人，帮大海龟照看她的蛋。大海龟特别感激小猴子。小猴子说：“别客气，兄弟之间就应该互相帮助。”
互相帮助作文 篇3
寒假期间我参与了知心美女组织的香港冬令营活动主题，在短短的五天的时间内我认识了不少兄弟，结下了深厚的友谊。有两件小事到现在让我难忘。
第一件小事是第一天大家去迪士尼游乐园玩，玩了一会儿我感觉异常口渴，很想买水喝，却发现钱包没带。大家小组的子旭、子轩发现我没带钱包，主动地向我买水。在集中购物时其他小兄弟看我没有去买东西，立即凑了一些钱向我，“拿着吧，说：想买啥子就买点，别不好意思。大家是壹个集体，要相互帮助。”回到旅店我立即把钱还向了他们，他们这种乐于助人的做法让大家相处的很融洽。
第二件小事是在第二天去海洋馆游玩，正当大家玩得高兴时，带队老师回来对子轩说要交150元的过港费，不然就不能回去了。他一听哭了，原来昨天他在集中购物时把现钱已所有花完了。我一看就劝他说：“别担心过港费，老师会帮你的。如果老师不帮你，我一定会帮你的。其他小兄弟也一起回来劝他，”最后他看大家都真心帮他，就不哭了。大家又一起开开心心地玩了。因为我昨天没带钱包，所以省了不少的`钱。
昨天他们帮助了我，今日我帮助了子轩交了过港费，我觉得真好。
互相帮助作文 篇4
众所周知，学习意味着从他人处获得信息。但是，许多同学却因此不愿意在学习上帮助他人。他们认为，把自己了解的事情讲向他人听，只会让别人获取姿势，却对自己毫无帮助。其实，学习不是壹个单给的过程。教授他人姿势，也可以帮助大家的学习。
“教育相长”是中国伟大教学家、哲学家孔子的名言。据说孔子有众多学生，其中不乏知名人士。这些学生很好奇，喜爱提出各种问题。孔子会仔细考虑，直到能够向出答案。孔子很也许从这些问题中获益匪浅，这是大家从他书中的观点中可以推断出来的。
对于我单人而言，我坚信不疑地认为，给他人讲授姿势可以帮助我学习，因为在我的日常生活中就故事过这样的事情。我记得十一岁的时候，我还是一名小学生。当时，因为我的数学与社会科学分数不高，我经常求助于老师。他们会耐心地给我解释课程姿势。当我听他们讲授时，我认为自己完全理解他们所说的内容。但是之后，他们让我解释那些内容时，我才惊讶地发现，有一些内容是我无法解释介绍的。老师会帮助我理解它们。当我可以教别人时，我才发现我真实掌握了姿势。很快，我的成绩最初提升了。这让我认识到，能够把姿势讲述向别人听，才是真实掌握壹个姿势点的表现。
我认为，教育可以帮助人们更清晰地记忆姿势，以及让人们更综合地掌握所教的内容。而且，在进行教育讲解的过程中，人们可以发现哪些姿势是他们还没有掌握的，由此达到查缺补漏的效果。因此，无论你是学习者还是老师，你都能从对别人讲授、解释姿势中受益。
同学之间，不该吝啬对他人在学习方面的帮助。
互相帮助作文 篇5
小明与小王是同桌。有一天，小明给小王借橡皮与铅笔，小王答应了。然而，小王给小明借了一本作业本。小明说：“这个不行。作业要独立完成。不能抄！”
小王说：“我不想抄作业。只是不了解做的对不对。我想看看你的。因为，我怕我犯了错老师会批评。”小明说：“你放心，上课认真听讲，就能解出题来。而且，你做错了，老师会解释，而不是批评。放心吧！”王脸红了，点点头。
互相帮助作文 篇6
一瓶墨水，是特别普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我与邻居的距离，也是由这瓶墨水引发出了我与邻居的友情。
那是壹个电闪雷鸣的夜晚，我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢！忽然，钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下，只见它那透明的“肚子”里干干净净产，没有一滴墨水，我正想挤墨水，但头一抬，却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗，在家里“大闹天宫”了一番，见毫无结果，只好带上雨具离家到邻居的一家超市去买墨水。
来到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空无一人，只有一块木板孤零零地竖地那儿，上面写了二字：停业。啥子？我气冲冲地奔回了家。
刚进家，就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好，急忙问：“又如何了？”“你说有如何着，当然是没墨水了！”我没好气地说。“你不早说，我家有一瓶墨水送向你吧！”
看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，忽然抬起头给我要一支铅笔。我问：“你要铅笔干嘛？”他可怜巴巴地说：“我家没笔了！我又没钱，怎样做作业呢？”我当时不知是如何想的，一口贵州省拒绝了。
今年回想起来，唉！羞愧啊！在此，我呼吁我们一定要邻里互助，才能共同创造出壹个美好的未来。你说呢？
互相帮助作文 篇7
星期天，天气晴朗，风与日丽，我乘坐公共汽车去外婆家。途中，上来了一位拄着拐杖的叔叔。我扭头看看车厢。呀，都坐满了人!这位叔叔行走不方便，站立着肯定也不方便，我应该把座位让向他，于是，我连忙站起来对那位叔叔说：“叔叔，这儿有座位，快来坐吧。”叔叔一步一拐地走回来，客气地说：“谢谢你，小兄弟!”受到表扬的我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”
那位叔叔坐下后，我正为做了一件好事而感到开心时，不知啥子缘故，车子突然刹车，我还没反应回来，便扑倒在前面座位上看书的大哥哥身上。大哥哥见状，赶忙把我扶起来，着急地问：“小兄弟，你没事吧?”我摇摇头说：“没事没事，刚才是我没站稳。”大哥哥听了，把自己的座位让向了我。
这时，我的心里暖融融的，要是我们都这样互相帮助，大家的生活该多么美好呀
互相帮助作文 篇8
前面一篇文章，我写了大家班女孩子中令我最难忘的“老”班长，郭恩岐。接下来，让我写一写令我最难忘的男孩吧！你也许会认为我会写我的同桌，可是，你错了，我要写的`是三年级时与我同桌的：邹昕洋。
他在当着我面的时候，直呼我的大名：董艺涵。可私底下却称呼我“小疯子”——那是因为在放学后，我总是与这个女孩子勾肩搭背，并且大声的说话打闹，再加迷恋发是自来卷儿的远古，看上去就像壹个小疯子。这是我性格开朗罢了，哈哈。
在三年级下学期时，我和邹昕洋同桌。一次英语课上，老师教了新单词：“瘦”、“强壮”、“胖”，当然，是英文的。当时，大家俩坐在第一排，老师让开火车用英语来形容一下自己的同桌，我说他是瘦的，他则说我“强壮”，我哭笑不得——笑我是因为当时正在课堂上，我生气也只得一笑带过，哭则是因为我是强壮的。坐了下去，便狠狠地瞪了邹昕洋一眼。
不过，我们都是同学嘛，该帮助的时候还是得帮助一下的，当然，在有些时候，我也会泼他冷水——他自己也了解，这是开玩笑。在他真实需要安慰时，我会向他安慰；在他真实需要鼓励时，我会向他鼓励；在他真实需要帮助时，我会向他帮助；在他真实需要舒缓压力时，我会向他些幽默风趣；当他需要褪去傲气，我便会泼他冷水。
对待那些需要帮助的人，我都会这样，别人待我，也是如此……
互相帮助作文 篇9
就在前几天，我打开电视看见一条凶猛的鱼正在追 赶一条可人的潮汐海灵。游着游着，潮汐海灵就又到了长得像壹个“张牙舞爪的怪物”的客栈里。追赶的`那条鱼刚想进来就被“怪物”有毒的触须困住了，“怪物”开放了 它。它急忙逃走，生怕再被触须抓住了。“咦！这是如何回事？那个怪物与那条潮汐海灵素不相识，如何还帮助潮汐海灵呢？”我疑惑不解。
带着心里不解的疑惑，我上网查了查资料。“我了解了！” 我兴奋地说。原来那条潮汐海灵叫小丑鱼，是对雀鲷科海葵鱼亚科鱼类的俗称，是一种热带咸水鱼。已知有28种，一种来自棘颊雀鲷属，其余来自双锯鱼属。它们在产 卵期，公鱼与母鱼有护巢、护卵的领域行为。其卵的一端会有细丝固定在石块上，一星期左右孵化，幼鱼在水层中漂浮之后，才行底栖的共生性生物。因为脸上都有 一条或两条白色条纹，好似京剧中的丑角，所以俗称“小丑鱼”。那个怪物叫海葵是我国各地海滨最常见的无脊椎动物。自然生活中时时面临着危险，小丑鱼因为那 艳丽的体色，常向它惹来杀身之祸。海葵属无脊椎动物中的腔肠动物。广泛生活在浅海的珊瑚、岩石之间，多为肉红色、紫色、浅褐色。在海葵的触手中含有有毒的 刺细胞，这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。长期以来，小丑鱼和海葵在生活中达成了共识，每日小丑鱼会带来食物和 海葵共享；而当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的身体把它包裹起来，保护小丑鱼。
像它们这种互相帮助，互惠互利的生活方法在自然界称为“共生”。
互相帮助作文 篇10
每单人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当大家帮助别人时，别人的心里会感到温暖，就像一束温暖的阳光照进心田里，而在别人帮助大家时，大家的心中也同样会感到欣慰……
我曾经就有过一件被别人帮助的事情。
那天是星期四，我来到学校，到开书包，突然发现我没带量角器与三角尺，这时，我心想：完蛋了，我如何回没带三角尺呢？等一下还要数学考试呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是刚出教室门口，上课铃就响了。
因为心里一直想着考试的事情，所以老师讲的课文要点我都是左耳进，右耳出，只是用手拖着下巴，呆呆的望着窗户外面。
吃早餐的时候，樊嘉欣问我：“如何了？大家的“开心果”也我不开心的时候啊？”“啊？额……没啥子……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢！原来是这样啊！好吧，那你就用我的尺子吧！”她说着，递向我一套崭新的尺子，我一边用手推让，一边说：“不行啊，你把尺子向了我，那你如何办呢？”“没关系的，我还有一套尺子呢。”说着，她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧，旧的连上面的刻度都看不清了；那套尺子很干净，干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”她说着递向我一套尺子，我打开一看，发现她向我的并不是那套就尺子，而是那套崭新的尺子，我刚想与她换过来，可是来不及了，已经上课了。
考试时，我时不时用眼睛瞟她，而她只是一直对我微笑……
可能，在你看来这只是一件很小很小的事情，可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……
