分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同(六年级上册分数×整数100道)

分数乘整数的意义与()相同

  • 分数乘整数的意义与(整数乘整数)相同分数乘整数掸肌侧可乇玖岔雪唱磨的意义与(整数乘整数)相同分数乘整数的意义与(整数乘整数)相同

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同吗

  • 不完全相同:分数乘以整数的意义 就和整数乘法的意义相同;分数乘以分数的意义 就和整数乘法的意义不相同分数乘法的意义和整数乘法完全相同,这个判断是否正确呢?应该是错误的。应该说:乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。这是在低年级揭示的。小数乘法和分数乘法的意义之所以教材中出现两种说法(分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,一个数成分数的意义就是求这个数的几分之几是多少),实际上是“意义的扩展”比如:6*23表示6的23。在进一步理解:就是把6平均分成3份,表示甫涪颠皇郯郝奠酮订捆这样2份的数。实际上也就是23个6。但基于说法不太符合常理,而改变成人们习惯的说法

分数乘整数的意义与()的意义相同

  • 分数乘整数的意义与(整数乘法)的意义相同。都是求几个相同加数的和。
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