职业选择分析怎么写？
职业选择是一个关乎个人未来发展的重要决定。在选择职业时，需要充分考虑自己的兴趣、能力和价值观，同时也需要对所选择职业的需求和发展前景进行深入分析。此外，也需要考虑到个人的职业目标与职业要求是否相符合。
最终，职业选择不仅是一个个人发展问题，更是一个对未来生活和事业的规划，因此需要全面而慎重的考虑。
英语选择题怎么写？
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学校上课期间和老师打架，叫了父母后还要我写检讨写完还有俩个选择在全班面前念出你的检讨 检讨怎么写？
- 2.在全班面前向他道歉。 个人觉得写检讨是没问题。但是在全班面前向他道歉和念出你的检讨这没什么区别碍于面子 这俩样我都不会做，这老师是个冲动性的还是他先动手打我. 有什么办法不在全班人面前？我朋友说语气诚恳点求他？。
- 这个需要自己写,你自己惹的祸自己擦
选择一个企业的论文怎怎么写，
- 开头和结尾怎么写
- 不会了，我可以指点你
选择题第二题，怎么写，帮帮忙，必采纳
- B 由边角边证明全等
选择第二题怎么写
- 选a..错了我剁手。
我想写一封信给jk罗琳，我该选择哪一种信封呢？美国的信件是怎么写的？
- 我不知道在邮局可以买到的那种普通白色信封能不能到达美国呢！？就是白色的那种，连着邮票一起印印出来的那个信封价格好像是两元左右，我还怎么选择呢？我的信件寄到美国jk罗琳她本人会收吗？该用中文还是英文呢？！
- 我现在在美国。给JK写信还会收到回信的，但是应该不是本人回的。当然可以收到啊，信封不是要紧的，地址一定要写对。美国地址的格式是这样的：XXX Ave, Apt XXX, 城市名，州名，邮编，US我逗号的地方另起一行写。当然要用英文啊，给你一封俄语的信件你会看么，会回么？……..
这几道选择题怎么写
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怎么写好作文，高考选择记叙文还是议论文？
- 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。 （三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 （四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。 （五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒……余下全文
初中英语选择题，怎么写？
- 看不清
易语言选择列表框标题到组合框显示怎么写源码？谢谢！请高人指点。
- 是选择列表框不是超级列表框。问题补充： 急啊！大虾帮帮我吧！
- 不是很懂你的意思，再表达的明白些
