你天天发问，我慢慢地答。
本系列小学三年级作文是小编儿子的作文
一件有趣的事（盐哪里去了？）
今天，妈妈在做饭，妈妈做咸鱼的时候发现盐没有了。我话不多说，提起篮子就往市场。跑啊跑，我气呼呼（气喘吁吁chuanxux）地来到市场，我拿出钱，买了几盒盐放的篮子里。我赶紧往家跑。可是刚才跑了很久腿麻了，我决定先找个椅子坐一下，然后再回家。“哎呀！不好！”我被一堆水积（积水）滑了一下，但是我没什么事，我不停地变幻样子（变换姿势），可（删去）仍然没事，我就把心放下来了。“下雨了？”不好，我被水珠模糊了双眼。我好（像）撞上了路灯，我出事倒没有，可盐撒了一地。咦？怎么不见了，我只好忐忑不安地回了家，我把事情讲给了妈妈。
妈妈乐了，她说盐是可以被水溶解的，你这样做见到了盐才怪呢！啊，原来是这样啊！
（ 朱鹮，马SK拍摄）【妈妈评论一下】这又是我儿子写的一篇小科普作文。不过他离题了，应该换一个题目来写这个故事。我问过他，是不是自己写的，他说是的。那怎么盐是一盒一盒的啊？那不露陷了吗？你没有做过的事情，尽量不要乱写啊。对小孩子来讲，他并不知道盐可以溶于水。我们小时候第一次知道盐可以溶于水，还记得是什么时候，什么情况下吗？很多人可能都忘记了。他是有依据的，之前我陪他做过这个实验。就是把一些盐溶解在水里，然后再放到锅里去煮，煮了出来又看到盐了。这么一个实验，他把它融合起来，变成了一个故事。他出去买盐，盐泡到雨水，我感觉这小孩有那种改编故事的能力，就是把知识改编成一个科普小文章的能力（如果没有抄袭，那这小子做编剧绰绰有余啊）。换个标题，我倒是觉得这文章非常不错的。这件事情大人是觉得没有什么有趣的，但从小孩的角度来看，他认为有趣。同时也导致我去思考一个问题，如何把一些知识变成一个有趣的事情，让小孩去能理解一些，得到科学的启蒙？因为在小孩的眼里，他可能认为这样是有趣的，我们大人，不能自己认为怎样好，就怎样灌输给他。
家庭实验|溶解食盐和蒸发食盐水（作品欣赏）
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